Педагогический коллектив и его развитие и особенности управления образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров
рофессионального образования, в размере одного
минимального размера оплаты труда - в других образовательных учреждениях.
Сумма выплаченной денежной компенсации налогообложению не подлежит.
9. На педагогических работников образовательных учреждений, удаленных от
городских центров и рассматриваемых в качестве таковых органами
государственной власти и органами управления образованием, распространяются
льготы, предусмотренные в данной местности для специалистов сельского
хозяйства.
10. На выпускников педагогических образовательных учреждений высшего
профессионального и среднего профессионального образования, других
специалистов, прибывших на работу в сельские образовательные учреждения,
распространяются условия и порядок выдачи единовременного пособия на
хозяйственное обзаведение, устанавливаемые для специалистов, окончивших
сельскохозяйственные образовательные учреждения высшего профессионального и
среднего профессионального образования.
11. На работников учебных и научных лабораторий, учебно-производственных,
производственных мастерских (цехов) и учебных хозяйств учреждений,
предприятий и организаций системы образования распространяются льготы и
преимущества, устанавливаемые для работников соответствующих производств.
12. На занятых на работах с осужденными работников образовательных
учреждений и учебно-консультационных пунктов, которые создаются при
учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы,
распространяются порядок и условия установления пенсии в связи с особыми
условиями труда, предусмотренные для занятых на работах с осужденными
работников учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения
свободы.
Статья 56. Трудовые отношения в системе образования
1. Для работников образовательного учреждения работодателем является
данное образовательное учреждение, если иное не предусмотрено
законодательством Российской Федерации.
2. Трудовые отношения работника образовательного учреждения и
образовательного учреждения регулируются трудовым договором (контрактом).
Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить
законодательству Российской Федерации о труде.
3. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе
администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о
труде, основаниями для увольнения педагогического работника
образовательного учреждения по инициативе администрации этого
образовательного учреждения до истечения срока действия трудового договора
(контракта) являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение устава образовательного
учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося,
воспитанника;
3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или
токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без
согласия профсоюза.
Глава VI. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 57. Международное сотрудничество Российской Федерации
1. Международное сотрудничество Российской Федерации в области образования
осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и
международными договорами Российской Федерации.
Если международным договором Российской Федерации установлены иные
правила, чем те, которые предусмотрены законодательством Российской
Федерации, применяются правила международного договора.
2. Органы управления образованием, образовательные учреждения имеют право
устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и
организациями.
3. Обучение, подготовка и повышение квалификации иностранных граждан в
образовательных учреждениях Российской Федерации, равно как и граждан
Российской Федерации в иностранных образовательных учреждениях,
осуществляются по прямым договорам, заключаемым образовательными
учреждениями, ассоциациями, органами управления образованием, иными
юридическими лицами, а также физическими лицами в соответствии с
международными договорами Российской Федерации.
Статья 58. Внешнеэкономическая деятельность
1. Органы управления образованием, образовательные учреждения имеют право
самостоятельно осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь
валютные счета в банковских и других кредитных организациях в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
2. Валютные средства, полученные образовательным учреждением от
внешнеэкономической деятельности, принадлежат ему на праве собственности
или поступают в его оперативное управление и изъятию не подлежат.
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 25 апреля 1995 года N 420
Об утверждении Типового положения о специальном
учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков
с девиантным поведением
(с изменениями от 8 января 1997 года)
Правительство Российской Федерации постановляет:
Утвердить прилагаемое Типовое положение о специальном учебно-
воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением.
Председатель Правительства Российской Федерации В.
Черномырдин
Типовое положение о специальном учебно-воспитательном учреждении
для детей и подростков с девиантным поведением
(Спецшколы для "трудных" подростков)
(с изменениями от 8 января 1997 года)
I. Общие положения
1. Настоящее Типовое положение регулирует образовательную, воспитательную
и хозяйственно-экономическую деятельность государственных и муниципальных
специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с
девиантным (отклоняющимся от нормы, общественно опасным) поведением.
Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с
девиантным поведением (далее именуется - учреждение) призвано обеспечить их
психологическую, медицинскую и социальную реабилитацию, включая коррекцию
их поведения и адаптацию в обществе, а также создание условий для получения
ими начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и
начального профессионального образования.
2. В своей деятельности учреждение руководствуется федеральными законами,
указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и
распоряжениями Правительства Российской Федерации, международными актами в
области защиты прав ребенка и его законных интересов, решениями
соответствующего органа управления образованием, настоящим Типовым
положением.
3. Настоящее Типовое положение распространяется на следующие виды
учреждений:
. специальную общеобразовательную школу;
. специальное профессиональное училище;
. специальную (коррекционную) общеобразовательную школу и специальное
(коррекционное) профессиональное училище для детей и подростков с
отклонениями в развитии (задержкой психического развития и легкими
формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния
(далее именуются - коррекционные учреждения).
Деятельность государственных и муниципальных учреждений регулируется
настоящим Типовым положением и разработанным на его основе Уставе.
II. Организация деятельности учреждения
5. Учреждение создается учредителем (учредителями) в установленном порядке
и регистрируется в соответствии с законодательством Российской Федерации
уполномоченными органами местного самоуправления.
6. Статус учредителя (учредителей) определяет организационно-правовую
форму учреждения.
Учредителем (учредителями) государственного учреждения могут быть
федеральные органы исполнительной власти и органы исполнительной власти
субъектов Российской Федерации.
Учредителем (учредителями) муниципального учреждения являются органы
местного самоуправления.
7. При создании межрегионального учреждения допускается совместное
учредительство.
8. Отношения между учредителем (учредителями) и учреждением определяются
договором, заключаемым между ними в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
9. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке,
установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
10. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-
хозяйственной деятельности возникают у учреждения с момента его
регистрации, а права на образовательную деятельность и на получение льгот,
предусмотренных законодательством Российской Федерации, - с момента выдачи
ему соответствующей лицензии (разрешения).
Учреждение как юридическое лицо имеет устав, расчетный и другие счета в
банковских учреждениях, печать установленного образца, штамп, бланки со
своим наименованием.
11. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации
вправе образовывать объединения в форме ассоциаций и союзов.
12. Как правило, создаются отдельные учреждения для мальчиков и для
девочек. При наличии соответствующих условий возможно создание смешанных
учреждений с совместным содержанием и обучением мальчиков и девочек.
Учреждение может быть открытого или закрытого типа.
13. Учреждение открытого ти
| |  скачать работу |
Педагогический коллектив и его развитие и особенности управления образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров |
