Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Роль средств массовой информации в политической жизни



 Другие рефераты
Роль религии в формировании общественного самосознания Роль силы в ненасильственной борьбе Российская молодежная политическая культура. Тенденции Единство мира и проблема психики

1. Для выяснения сущности средств массовой информации необходимо уточнить,
что понимают под средствами массовой информации.

Под средствами массовой информации понимаются газеты, журналы, теле- и
радиопрограммы, кинодокументалистика, иные периодические формы публичного
распространения массовой информации.

Средства массовой информации (СМИ) - это составная часть политической
системы общества. Каково общество, такова и система массовой информации. В
то же время СМИ осуществляют серъёзное воздействие на общество, его
состояние и развитие. Они могут содействовать прогрессу или тормозить его.

СМИ выражают интересы общества, различных социальных групп, отдельных
личностей. Их деятельность имеет важные общественно- политические
следствия, так как характер информации, адресуемой аудитории, определяет её
отношение к действительности и направление социальных действий. Поэтому, по
общему признание политологов, СМИ не просто информируют, сообщают новости,
но и пропагандируют определённые идеи, взгляды, учения, политические
программы и тем самым участвуют в социальном управлении. Путём формирования
общественного мнения, выработки определённых социальных установок,
формирования убеждений СМИ подталкивают человека к определённым поступкам,
действиям.

В демократическом, правовом государстве каждый гражданин имеет обеспеченное
законом право знать обо всём, что происходит внутри страны и в мире. Как
справедливо подчёркивается во многих исследованиях и вытекает из
многообразной и богатой практики, без гласности нет демократии, без
демократии нет гласности. В свою очередь, гласность и демократия не мыслимы
без свободной, независимой печати. СМИ в данном случае являются такими же
компонентами демократической системы, как парламент, исполнительные органы
власти, независимый суд. В этом плане СМИ называют ещё четвёртой властью.
Это образное выражение не только говорит о них как о власти, но и указывает
на своеобразный, специфический, непохожий на власть законодательную,
исполнительную и судебную характер этой власти. В чём это своеобразие?
Прежде всего в том, что это - власть невидимая. Она не располагает какими-
либо законодательными, исполнительными, правоохранительными и другими
социальными органами. СМИ не могут приказывать, обязывать, наказывать,
привлекать к ответственности. Единственное их оружие - слово, звук,
изображение, несущее определённую информацию, т.е. сообщение, суждение,
оценки, одобрение или осуждение явлений, событий, поступков, поведения
отдельных лиц, групп людей, партий, общественных организаций, правительства
и т.д. Пресса оказывает свободному обществу неоценимую услугу, являясь
зеркалом, смотря в которое оно узнаёт лучше самого себя. Отсутствие такого
"зеркала" ведёт к перерождению и вырождению. История свидетельствует о том,
что все лидеры тоталитарных режимов, нежелающие всматриваться в своё
истинное отражение, плохо кончали.

СМИ в демократическом обществе должны быть, образно говоря, диалектически
противоположным власти полюсом, а не только инструментом пропаганды.
Следовать данному принципу далеко не просто. К нему должны привыкнуть не
только журналисты, но и само общество. А это, как показывает опыт, трудный
и болезненный процесс. Достаточно вспомнить столь частые нарекания власть
имущих на "распоясавшуюся печать", на то, что она нагнетает, искажает, сеет
вражду и т.д. Специфические свойства журналистики как деятельности и СМИ
как института предопределяют необходимость особого статуса журналистики и
СМИ внутри политического процесса и его отдельных направлений. Очевидно
также, что эффективность действий отдельного журналиста, редакционного
коллектива в политическом процессе связано не только с творческим
исполнением функции "подручного", но и с участием в качестве субъекта
политической деятельности.

СМИ в любом обществе выполняют важную информационную роль, т.е. становятся
своеобразным посредником между журналистом и аудиторией. Причём в процессе
функционирования СМИ осуществляется двусторонняя связь между коммуникатором
и реципиентом. Другими словами, осуществляется коммуникация - своеобразное
общение, но не личностное, как в повседневной практике, а с помощью
массовых форм связи. Между журналистом - коммуникатором и аудиторией -
реципиентом существует технический канал связи, посредствам которого СМИ
должны удовлетворять информационные запросы общества. Человек имеет право
на правду, и это право обеспечивают наряду с наукой, искусством, научной
информацией печать, телевидение и радио, различные информационные службы.
Последние обеспечивают общество оперативной информацией. Они должны сказать
человеку сегодня о том, что произошло вчера и сегодня. Отсутствие
достоверной информации порождает слухи, мифы, а в кризисные моменты -
страх, панику, неразбериху.

Обладая большими правами и возможностями, работники СМИ несут
ответственность перед обществом, и злоупотребление свободой слова
законадательнонаказуемо во всех странах мира. Не допускается использование
СМИ для разглашения сведений, составляющих государственную или иную
специально охраняемую законом тайну, призыва к насильственному свержению
или изменению существующего государственного и общественного строя,
пропаганды войны, насилия и жестокости, расовой, национальной, религиозной
исключительности или нетерпимости, распространение порнографии, в целях
совершения иных уголовно наказуемых деяний. Также запрещается и
преследуется в соответствии с законом использование СМИ для вмешательства в
личную жизнь граждан, посягательства на их честь и достоинства.

Осуществляя программу деятельности СМИ, журналист имеют право получать
информацию из любого источника, но вместе с тем они обязаны проверять
достоверность сообщаемой информации, отказаться от данного им поручения,
если оно связано с нарушением закона, уважать права, законные интересы
граждан, организаций. За те или иные нарушения журналист может быть
привлечён к уголовной и другой ответственности.

Печать и другие СМИ призваны воспитывать политическую культуру у всех
членов общества. Последняя предполагает правдивость, честность,
доверчивость, предпочтение общечеловеческого перед кастовым, классовым.
Высокая политическая культура - это добросовестность в изложении точки
зрения политического оппонента, недопустимость столь распространённых до
сих пор митинговых приёмов наклеивания ярлыков, подмены убедительных
аргументов чисто эмоциональными приёмами спора и обвинениями.

СМИ также выражают и формируют общественное мнение, которое принято
рассматривать как коллективные суждения людей, проявление обыденного или
массового сознания. Оно возникает на основе обыденного сознания и
соответственно последнему оценивает разнообразные факты и явления жизни -
только зарождающиеся, актуальные в данный момент, ещё не отстоявшиеся, не
нашедшие своего места в теоретических знаниях. Общественное мнение
формируется в процессе движения информации в обществе, отражает
общественное бытиё и общественную практику людей и выступает как регулятор
их деятельности. Оно создаётся под воздействием всех форм общественного
сознания: обыденного (включая общественную психологию), эмпирических
знаний, даже предрассудков и научно-теоретического (включая политические
взгляды, искусство), а так же всех источников массовой информации. Таким
образом, структура общественного мнения сложна и многообразна. Но не менее
сложен и процесс его формирования. Дело в том, что идеи, проникая в
сознание масс, взаимодействуют с чувствами, эмоциями, настроениями,
традициями, волей людей. Будучи состоянием общественного сознания,
общественное мнение выступает посредником между сознанием и практической
деятельностью людей. Не заменяя ни одну из форм общественного сознания, не
опираясь на организованную силу, как это делает закон, не определяя цели,
как делает программа, общественное мнение, вместе с тем, с помощью
специфических средств, путём одобрения или осуждения, восхищения или
презрения, подчёркивания интересов, рациональной и эмоциональной оценки
людей и их поступков содействует превращению тех или иных идей в конкретную
деятельность.

Итак, выражая и формируя общественное мнение, СМИ, с одной стороны,
аккумулируют опыт и волю миллионов, с другой - воздействуют не только на
сознание, но и на поступки, коллективные действия людей. Тоталитарный режим
не считается с общественным мнением. В демократическом обществе управление
социальными процессами не мыслимо без изучения и воздействия именно на
общественное мнение, в чём колоссальная роль принадлежит СМИ. Обладание,
умелое использование их - залог успешного осуществления власти,
демократических форм управления социальными процессами.

СМИ выполняют свою политическую, управленческую роль в политической системе
общества также путём обсуждения, поддержки, критики и осуждения различных
политических программ, платформ, идей и предложений отдельных лиц,
общественных формирований, политических партий, фракций и т.д. Например,
процесс обновления, демокритизация нашего общества чрезвычайно
активизировал СМИ. Сотни, тысячи документов, заявлений, политических
платформ, проектов программ, законов стали предметом всенародного,
заинтересованного, острого обсуждения в прессе, на радио, телевидении.
Печать стала аккумулятором человеческого, политического опыта постоянно
политизирующегося общества.

Какие же основные направления деятельности СМИ?

1.удовлетворение информационных интересов общества;

2.обеспечение гласности;

3.изучение и формирование общественного мнения;

4.организация обсуждения, дискуссий по важным проблемам жизни общества;

5.поддержка или критика программ и деятельности государства, партий,
общественных организаций и движений, отдельных лидеров;

6.воспитание политической культуры, морали и др. качеств у граждан.

На современном этапе научно-технического прогресса происходит скачок СМИ, в
результат
123
скачать работу


 Другие рефераты
Книга Г.О. Винокура О языке художественной литературы
Ненормированная лексика в романе И. Ильфа и Е. Петрова Золотой теленок
Влияние исторических событий на советское искусство
Педагогическая деятельность Л.Н.Толстого началась


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ