Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Содержание и структура философских знаний: аксиология

полагал,  поэзии  и  музыке
особенно близки возвышенные образы.


    Н.Г.  Чернышевский  стремился  найти  реальные  основания  возвышенного,
привести к земной  основе.  Он  полагал,  что  возвышенное  гораздо  больше,
гораздо сильнее других явлений, с которыми  сравнивается  нами.  Возвышенное
раскрывается  через   сравнение   с   окружающими   явлениями.   Определенте
возвышенного  носит  у  Чернышевского  количественный  и  чрезмерно  широкий
характер и поэтому не раскрывает адекватно природу этого явления. И  все  же
определение    возвышенного,    данное     Чернышевским,     ценно     своей
материалистической ориентацией на действительность.


   Немецкий философ Н. Гартман подошел к возвышенному  с  точки  зрения  его
восприятия. Для него возвышенное - прекрасное, идущее навстречу  потребности
человека в великом, превосходном. Всякая  грандиозная,  могущественная  сила
действует на человека устращающе, подавляет  его.  Воспринимая  возвышенное,
человек  сопротивляется  его  воздействию,  преодолевает  в   себе   чувство
собственной значимости.


    Суммируя  сказанное,  можно  сделать  вывод,  что  в  истории   эстетики
сложились две точки зрения на взаимоотношение прекрасного и  возвышенного  :
1)  возвышенное  есть  превосходная  степень   прекрасного,   особого   рода
прекрасное, отличающееся величиной или мощью; 2) возвышенное  противоположно
прекрасному, и как его восприятие возникает эстетически негативная  реакция.



   Итак, возвышенное  -  это  объективное  эстетическое  свойство,  присущее
предметам и явлениям, которые обладают  широкой  положительной  общественной
значимостью, оказывают влияние на жизнь целых народов и всего человечества.


   Трагическое.


   Человек смертен, и личность не могут не волновать проблемы смысла  жизни,
смерти и бессмертия. История человечества насыщена  трагедийными  событиями.
Искусство в своих философических размышлениях о мире  внутренне  тяготеет  к
трагедийной теме. Другими словами, и жизнь личности, и история  общества,  и
художественный процесс многократно пересекался с проблемой трагического.


   Переход от скорби к радости - один из великих секретов трагического.  Еще
Д. Юм в трактате “О  трагедии”  обращал  внимание  на  то,  что  трагическая
эмоция включает в себя скорбь и радость, ужас и удовольствие.


   Древние  народы,  экономика  которых  зиждилась  на  земледелии,  создали
легенды об умирающих и воскресающих богах. Во время культовых  празднеств  в
честь этих богов скорбь по поводу их смерти сменялась  радостью  и  весельем
по поводу их  воскрешения.  По  мере  нарастания  общественных  противоречий
природная основа этих мифов усложнялась и все  более  социализировалась.  Со
смертью и воскресением богов  стали  связывать  упование  на  избавление  от
земных страданий, надежды на вечную жизнь (легенда о Христе).


   Закономерность трагического в концептуально-событийной  сфере  -  переход
гибели в воскресение, а в эмоциональной сфере - переход  скорби  в  радость.
Трагическая эмоция  -  сочетание  глубокой  печали  и  высокого  восторга  -
проявляется в искусстве разных народов.


   Осмысляя гибель неповторимой индивидуальности как  непоправимое  крушение
целого мира, трагедия вместе  с  тем  утверждает  прочность,  бескорыстность
мироздания, несмотря на уход из него конечного существа. И в самом  конечном
существе  трагедия  находит   бессмертные   черты,   роднящие   личность   с
мирозданием, конечное - с бесконечным.  Трагедия  -  философское  искусство,
ставящее  и  решающее  высшие  метафизические  проблемы  жизни   и   смерти,
осознающее смысл бытия, анализирующие глобальные проблемы его  устойчивости,
вечности, бесконечности, несмотря на постоянную изменчивость.


   В трагедии, полагал  Гегель,  гибель  не  есть  только  уничтожение.  Она
означает также сохранение в преображенном виде  того,  что  в  данный  форме
должно погибнуть. Существу, подавленному инстинктом  самосохранения,  Гегель
противопоставляет человека, свободного от “рабского сознания”  и  способного
жертвовать жизнью ради высших целей.  Умение  постигнуть  идею  бесконечного
развития для Гегеля - важнейшая характеристика человеческого сознания.


   В осмыслении  трагедийных  ситуаций  в  мировой  художественной  культуре
обозначились две крайне позиции : экзистенциалистская и буддистская.


   Экзистенциализм превратил  смерть  в  центральную  проблему  философии  и
искусства.   Экзистенциалисты   абсолютизируют   самоценность   личности   и
подчеркивают  ее  некоммуникабельность,  отторженность  от   общества,   что
приводит  их  концепцию  к  парадоксу  :  гибель  личности  перестает   быть
общественной проблемой. Если личность отторгнута от людей, какое им дело  до
ее смерти? Личность, оставшуюся один на один  с  мирозданием,  не  ощущающую
вокруг себя  человечества,  охватывает  ужас  неизбежной  конечности  бытия.
Неделимая сверхценностью, отторгнутая от людей личность на деле  оказывается
абсурдной, а ее жизнь - лишенной смысла и ценности.


   Для буддизма  человек,  умирая,  превращается  в  другое  существо.  Если
экзистенциализм приравнивает жизнь к смерти (жизнь столь же абсурдна, как  и
смерть), то буддистская идеология  приравнивает  смерть  к  жизни  (человек,
умирая, продолжает жить, поэтому смерть ничего не  меняет).  И  в  том  и  в
другом  случае  фактически  снимается  всякий   трагизм.   Гибель   личности
приобретает  трагическое  звучание  только   там,   где   человек,   обладая
самоценностью, живет во имя людей, их интересы  становятся  содержанием  его
жизни. В  этом,  с  одной  стороны,  существует  неповторимо  индивидуальное
своеобразие и ценность личности, а  с  другой  -  погибающий  герой  находит
продолжение в жизни общества.  Поэтому  гибель  такого  героя  трагедийна  и
рождает чувство безвозвратной утраты человеческой  индивидуальности  (отсюда
скорбь), а в то  же  время  возникает  идея  продолжения  жизни  личности  в
человечности ( и отсюда мотив радости).


   Источником трагического являются специфические общественные  противоречия
- коллизии между общественно необходимым, назревшим требованием и  временной
практической невозможностью его  осуществления.  Неизбежная  недостаточность
знания,  невежество  часто  становятся   источником   величайших   трагедий.
Трагическое - сфера  осмысления  всемирно-исторических  противоречий,  поиск
выхода для человечества. В этой категории  отражается  не  просто  вызванное
частыми неполадками  несчастья  человека,  а  бедствия  человечества,  некие
фундаментальные несовершенства бытия, сказывающиеся на судьбе личности.


   Таким образом, трагедия раскрывает  :  1)  гибель  или  тяжкие  страдания
личности;  2)  невосполнимость  для  людей   ее   утраты;   3)   бессмертные
общественно ценные начала, заложенные в неповторимой индивидуальности, и  ее
продолжении в жизни человечества; 4)  высшие  проблемы  бытия,  общественный
смысл жизни человека; 5) активность трагического характера  по  отношению  к
обстоятельствам; 6) философски осмысленное состояние мира;  7)  исторически,
временно  неразрешимые   противоречия;   8)   трагическое,   воплощенное   в
искусстве, оказывает очищающее воздействие на людей.


Комическое.


   Человеческое общество - истинное царство комедий, так же как и  трагедии.
Человек - единственное существо, которое может и смеяться, и вызывать  смех,
или, точнее, человеческое, общественное содержание  есть  во  всех  объектах
комедийного смеха.


   Комическое всегда объективная общественная ценность  явления.  Однако  не
все смешное комично, хотя комическое всегда смешно.


    Комическая  -  прекрасная  сторона   смешного,   порождающая   социально
значимый, одухотворенный  эстетическими  идеалами,  светлый,  высокий  смех,
отрицающий одни человеческие качества и общественные явления и  утверждающий
другие. В зависимости от обстоятельств явление может быть  или  смешно,  или
комично.


   Комизм социален объективной (особенности предмета) и  своей  субъективной
(характер восприятия) стороной.


Комическое как противоречие.


   Сущность комического - в  противоречии.  Комизм  -  результат  контраста,
разлада,  противостояния  :   безобразного   -   прекрасному   (Аристотель),
ничтожного- возвышенному (И. Кант), нелепого -  рассудительному  (Жан  Поль,
А. Шопенгауэр), бесконечной предопределенности - бесконечному произволу  (А.
Бергсон),  ложного,  мнимо  основательного  -  значительному,   прочному   и
истинному  (Гегель),  внутренней  пустоты  -   внешности,   притязающей   на
значимость (Н.Г. Чернышевский), нижесреднего - вышесреднему (Н.  Гартман)  и
т.д. Каждое из этих определений, выработанных в истории эстетической  мысли,
выявляет и абсолютизирует один из  типов  комедийного  противоречия.  Однако
формы комического противоречия разнообразны. В нем всегда  присутствуют  два
противоположных  начала,  первое  из   которых   кажется   положительным   и
привлекает  к  себе  внимание,  но  на  деле   оборачивается   отрицательным
свойством. И. Кант  видел  сущностнь  комического  во  внезапном  разрешении
напряженного ожидания в ничто. Французский философ-просветитель XVIII в.  Ш.
Монтескье писал : “Когда безобразное для нас неожиданно, оно  может  вызвать
своего рода веселье и даже смех”.


   Для противоречий, порождающих комическое, характерно то,  что  первая  по
времени восприятия сторона противоречия выглядит значительной  и  производит
на нас большее впечатление, вторая же сторона, которую  мы  воспринимаем  по
времени позже, разочаровывает своей несостоятельностью.


Многообразие эстетических свойств.


Безобразное.


   В истории эстетики антипод прекрасного - безобразное  не  имеет  глубокой
теоретической  традиции.   Еще   древние   египтяне,   постигая   диалектику
прекрасного и безобразного, отмечали, что в процессе старения  все  
Пред.6789
скачать работу

Содержание и структура философских знаний: аксиология

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ