Социально-культурное творчество – эффективное средство социализации личности

евращение пассивных потребителей культуры в активных потребителей;
      активных – в распространителей; распространителей – в созидателей;
      - формирование культуры быта.
      Таким образом достигается несколько результатов, которые Салахутдинов
      Р. Г. назвал предметными и воспитательными:
     1. Предметные – это культурные ценности, к которым относятся
        достижения в области художественного творчества, спорта и т.д.;
        культурная среда, т.е. культура быта, труда, производства.
     2. питательные – это культура личности, т.е. нравственная,
        эстетическая, физическая культура, экологическая, экономическая,
        правовая, культура общения.
      Оба эти результата дополняют друг друга, делая процесс социализации
      более эффективным.



                              Список литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект пресс, 1998. - с.137-
   303.
2.  Бестужев–Лада  И.В.  Молодость  и  зрелость:  Размышления  о   некоторых
   социальных проблемах молодежи. – М.: Политиздат, 1984г.
3. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы – М.: Просвещение,  1994-С.41-
   86.
4. Вишняк А.И. Тарасенко В.И. Культура молодежного досуга. – Киев:    Высшая
   школа, 1988-53с.
5. Демченко А. Возможности российского досуга // Клуб. – М., 1996.№ 7.-С.10-
   13.
6. Ерасов Б.С.  Социальная  культурология:  Учебное  пособие.  –  М:  Аспект
   пресс, 1997.-С.196-233.
7. Ерошенков И.Н. Культурно-досуговая деятельность в  современных  условия.-
   М.: НГИК, 1994.-32с.
8.  Жарков  А.Д.  Организация  культпросвет  работы:  Учебное  пособие-  М.:
   Просвещение, 1989.-С.217-233.
9. Иконникова С.Н. Диалоги о культуре. – М.:  Лениздат, 1987-167с.
10. Каменец А.В. Деятельность клубных  учреждений  в  современных  условиях:
   Учебное пособие. – М.: МГУК, 1997-41с.
11. Кисилева Т.Г., Красильникова Ю.Д.  Межведомственные  культурно-досуговые
   центры  открытого  типа  //  Социальная  педагогика:  Проблемы,   поиски,
   решения: Проспект / ВНИК АПН СССР.- М., 1991-с.3.
12.   Кисилева   Т.Г.,   Красильников   Ю.Д.   Основы   социально-культурной
   деятельности: Учебное пособие. – М.: Издательство МГУК, 1995.-136с.
13. Клубоведение: Учебное пособие / Под ред.Ковшарова В.А.-М.:  Просвещение,
   1972.-С.29-46.
14.  Клюско Е.М. Центры досуга: содержание и формы деятельности  //   Центры
   досуга. – М.: НИИ культуры, 1987.-С.31-33.
15. Салахутдинов Р. Г. Организационные и  педагогические  основы  социально-
   культурного  творчества  детей  и  молодежи.   –   Казань,   издательство
   “ГранДан”, 1999. – 462с.
16. Салахутдинов  Р.  Г.  Социально-культурное  творчество  как  эффективное
   средство формирования культурной среды. – Казнь,  РИЦ  “Школа”,  2002.  –
   216с.
17. Скрипунова Е.А., Морозов А.А.  О  предпочтениях  городской  молодежи  //
   Социс- М., №1 2002.- С105-110.

Пред. 6 7

скачать работу

Отправка СМС бесплатно