Социально-психология характеристика преступных общностей
тому подобное.
Однако, как отмечалось выше, универсальным понятием считается
«взаимодействие», в результате которого и образуется социально-
психологические явления. ПО существу, они есть эффекты взаимодействия. И
именно они выступают в качестве универсального понятия психологии, единицы
ее анализа.
По существу, это интеракционистский подход к объяснению социально-
психологических явлений. С точки зрения социального психоанализа или
когнитивной психологии природа последних выглядит несколько иначе.
Социально-психологические явления нельзя представить без учета
«коллективного бессознательного» и так далее. Тем не менее роль
взаимодействия в их происхождении трудно переоценить.
Социально-психологические явления – это феномены, возникающие в
результате взаимодействия субъектов (индивидов и общностей) в определенных
условиях, отражающие их в различных формах, выражающие отношение к ним,
побуждающие и регулирующие поведение людей, осуществляющие обмен
сообщениями и переживаниями, а также способствующие организации как
социально полезной, так и преступной деятельности.
К числу основных социально-психологических явлений относятся:
общение, мнение и настроение, общность, стратификация, стереотип, конфликт,
образ жизни и прочее. Социально-психологические явления находят свое
отражение в соответствующем понятийном аппарате, тезаурусе. Они
классифицируются по различным основаниям: содержанию, устойчивости и так
далее. Так, по содержанию они делятся на нормальные и деформированные.
Критериями нормальных социально-психологических явлений выступают их
позитивные, стабилизирующие влияния на состояние политики, экономики и
общества, на жизнеощущения и деяния личностей. Что же касается деформации
социально-психологических явлений, то их отличия состоят в негативных,
дестабилизирующих, дезорганизующих влияниях. Это обстоятельство создает
предпосылки для создания экстремальной социальной психологии. В зависимости
от субъекта возникновения различаются следующие социально-психологические
явления: межличностные; групповые; межгрупповые; массовидные. Выделяются
осознаваемые и неосознаваемые социально-психологические явления.
По степени устойчивости социально-психологические явления
подразделяются на динамические (например, различные виды общения), динамико-
статичные (мнения и настроения) и статичные (традиции, обычаи). Обычно в
динамике и статике рассматривались только групповые явления. Эта традиция
восходит к школе «групповой динамики» К.Левина. Между тем такие явления
наблюдаются не только в рамках групп.
Д.Майерс выделяет американскую и европейскую социальную психологию,
а также развивающихся стран.
Отечественная социальная психология называлась по-разному: просто
социальной психологией, общественной психологией, марксистской социальной
психологией.
Марксистская социальная психология имеет право на существование, но
не в качестве истины в последней инстанции. Можно сказать, что марксистская
социальная психология – одна из ее версий, но не более того. Есть
гуманистическая, когнитивная социальная психология, социальный психоанализ
и так далее. Свое место в этом ряду должна занять и марксистская социальная
психология без претензий на монополию. Здесь содержится ряд правильных в
методологическом отношении постановок вопросов о социальных конфликтах и
прочее.
Социальная психология имеет право называться наукой в том случае,
если она обладает возможностью освещения закономерностей возникновения,
развития и проявления социально-психологических явлений.
Впервые законы социальной психологии попытался сформулировать
А.Г.Ковалев в «Курсе лекций по социальной психологии» (М.; 1972). Однако
его попытку нельзя в целом признать удачной, так как при этом были
повторены законы исторического материализма, в частности закон детерминации
социально-психологических явлений (общественное бытие определяет
общественное сознание). В 1988 году аналогичную попытку предприняли
авторы «Теоретической и прикладной социальной психологии». Но их
постигла та же участь. Дело в том, что при отсутствии достаточно большого
массива эмпирических исследований определить закономерности социально-
психологических явлений практически невозможно. Для того чтобы вывести
закон, нужны широкомасштабные исследования.
Тем не менее анализ имеющихся данных позволяет сделать
предварительный вывод о некоторых закономерностях социально-психологических
явлений. Об общей социально-психологической теории говорить еще рано, так
как ее каркас лишь возводится на основе разработки частных теорий
(социальной перцепции, малых групп, функционирования общественного мнения,
стратификации и прочих). Вместе с тем уже сейчас можно с большой долей
вероятности утверждать, что законы в области социальной психологии имеют
иерархический, субординационный, нелинейный и замкнутый характер, что
социально-психологические явления относительно независимы (автономны) и к
объяснению их природы подход типа «S-R» (стимул-реакция) неприемлем. При
этом следует подчеркнуть, что социально-психологические явления возникают и
проявляются на разных уровнях (макро-, среднем и микро-), в разных сферах
(государства, экономики, общества, отдельной личности) и условиях
(нормальных, осложненных и экстремальных). Один из недостатков социальной
психологии в том, что она пытается определить закономерности социально-
психологических явлений независимо от уровня, сферы и условий их
возникновения и проявления. Так, долго не учитывалось, что формирование
общественного мнения в нормальных условиях подчиняется одним
закономерностям, а в экстремальных – совершенно другим.
В качестве основного механизма возникновения социально-
психологических явлений выступает общение. В результате его формируется
личность, образуются малые группы и психология более широких общностей, а
также происходят изменения различной степени сложности. Если иметь в виду
механизмы возникновения и распространения социально-психологических
явлений, то они подразделяются на умышленно создаваемые (слухи, различные
группировки и так далее), а также стихийно возникающие и распространяющиеся
(мода и прочее). К универсальным механизмам социально-психологических
явлений относят:
подражание – следование какому-либо примеру, образу;
внушение – процесс воздействия, связанный со снижением
сознательности и критичности при восприятии и реализации передаваемого
содержания;
заражение – процесс эмоционального состояния от одного индивида к
другому;
убеждение – метод воздействия личности;
идентификацию – процесс объединения или точнее, отождествления.
Именно эти механизмы лежат в основе социального научения и
поведения. Яркое описание одного из механизмов социально-психологических
явлений в знаменитой сказке Х.Андерсена о голом короле. Эта сказка – пример
конформизма, с помощью которого совершается массовый обман. Боязнь быть не
«как все», получить наказание за несогласие с общим мнением сохраняет ложь
и заставляет воспринимать ее как правду.
Таким образом, предметом социальной психологии является изучение
закономерностей возникновения, функционирования и проявления социально-
психологических явлений на макро-, среднем и микроуровне, в различных
сферах, в нормальных, осложненных и экстремальных условиях. Собственно
говоря, это предмет только одной из частей социальной психологии – ее
теоретической области. Предмет прикладной социальной психологии
складывается из закономерностей психодиагностики, консультирования и
применения психотехнологий в сфере социально-психологических явлений.
В дальнейшем речь пойдет преимущественно лишь о социально-
психологических явлениях, относящихся к компетентности социально-
психологической теории.
Структура социально-психологической теории и ее значение
Социальная психология состоит из двух частей – теории и практики, в
связи с чем выполняет соответствующие функции – теоретическую и
практическую. Учебные курсы и учебники по социальной психологии обычно так
и называются, хотя и не всегда имеют право на это. Они, по существу,
отражают только основы социально-психологической теории. Учебников по
прикладной социальной психологии в общепринятом смысле не было до выхода в
свет таких работ, как «Введение в практическую социальную психологию» (МГУ,
1996) и «Прикладная социальная психология» под редакцией А.Н.Сухова,
А.А.Дегкача (М., 1998).
Между тем, в зависимости о выполняемых функций курс и учебники
«Социальная психология» следует подразделять на «Социально-психологическую
теорию» и «Прикладную социальную психологию».
Социально-психологическую теорию нельзя представить без частных
теорий, то есть без таких теоретико-прикладных дисциплин, как политическая
психология, этнопсихология, психология управления, экономическая психология
и другие. Что же касается содержания прикладной социальной психологии, то
ее «ядро» образуют социально-психологическая диагностика, консультирование,
воздействие и
| |  скачать работу |
Социально-психология характеристика преступных общностей |
