Воспитание как целенаправленная деятельность
. организацию жизни и деятельности воспитанника;
. создание условий для саморазвития личности воспитанника, и т.д.
В целом воспитание представляет собой процесс, основными компонентами
которого являются воспитатель, воспитанник, процесс их взаимодействия, а
также условия протекания этого процесса.
Организация воспитательного процесса и реализация поставленных целей и
задач осуществляется посредством различных институтов воспитания: семьи,
школы, средств массовой информации и прочих. В процессе воспитания человека
главной целью является формирование всесторонне и гармонично развитого
человека, способного к самостоятельной жизни и деятельности в современных
условиях. В связи с этим осуществляется умственное, эстетическое, трудовое,
физическое, правовое, экологическое и другие направления воспитания.
Поставленные перед процессом воспитания цели могут быть решены
различными способами, но эффективность их решения зависит от следующих
факторов:
совокупного применения методов, приемов и воспитательных средств;
. учета индивидуальных особенностей воспитанника;
. условий и обстоятельств проведения воспитательного процесса.
В целом каждая воспитательная система несет на себе отпечаток времени,
существующей общественной формации, социальных отношений и многого другого.
В целях и задачах воспитания просматривается идеал человека данной
исторической эпохи и стремление к его достижению. Главным для каждой
воспитательной системы является ориентация на воспитание человека, готового
жить и работать в современном для него обществе.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Воспитание // Советский энциклопедический словарь.4-е изд. – М.:
Советская Энциклопедия , 1987. – С. 248.
2. Немов Р.С. Психология.: В 3-х т. Т.2. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС,
2001. – 608с.
3. Психология и педагогика / Сост. А.А.Радугин. – 2-е изд., испр. и
доп. – М.: Центр, 1999. – 256с.
4. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. –
СПб.: Питер, 2000. – 432с. – ( Учебник нового века).
5. Физкультура для всей семьи / Сост. Т.В.Козлова, Т.А.Рябухина. – 2-е
изд. М.: Физкультура и спорт, 1990. – 463с. – (Библиотека для
родителей).
6. Энциклопедия молодой семьи. – 2-е изд. – Минск.: Белорусская
Советская Энциклопедия, 1988. – 663с.
| |  скачать работу |
Воспитание как целенаправленная деятельность |
