Загрязнение атмосферы и решение этой проблемы на примере Санкт-Петербурга
Другие рефераты
Школа-гимназия №528.
Реферат на тему:
[pic]
Выполнил: Кукушкин Р.В. 9 «б» кл.
Руководитель: Никандрова Е.А.
Санкт-Петербург
2002 год.
Содержание:
Введение.
............................................................................
..........................................3
1. Чем мы дышим. Состав земной атмосферы.
......................................................3
2. Экологический кризис.
....................................................................
....................4
3. Атмосфера и излучение. Озоновый слой.
...........................................................5
4. Парниковый эффект.
.................................................................
...........................6
5. Кислотные дожди.
.................................................................
...............................7
Основная часть.
ГЛАВА 1. Осоновные источники загрязнения атмосферы.
.....................................8
ГЛАВА 2. Причины загрязнения окружающей среды.
............................................13
ГЛАВА 3. Экологическая обстановка промышленных районов
Санкт-Петербурга.
....................................................................
..................................16
ГЛАВА 4. Влияние автомобильного транспорта на состояние воздуха.
................19
ГЛАВА 5. Строительство новых объектов и их влияние на окружающую
среду Санкт-Петербурга.
....................................................................
.................................21
ГЛАВА 6. Программа «Чистый
город»..............................................................
.......24
ГЛАВА 7. Наблюдение за уровнем загрязнения воздуха в
Санкт-Петербурге.
....................................................................
................................26
Заключение.
....................................................................
........................................28
1. Охрана природы – проблема, ставшая социальной.
...........................................28
Список литературы.
............................................................................
..........31
Введение.
Чем мы дышим. Состав земной атмосферы.
В окружающем нас мире огромное количество разнообразнейших веществ
взоимодействуют друг с другом одновременно, и каждый процесс так или иначе
влияет на многие другие. Каждая частица, каждый ион живет своей "химической
жизнью", которая оказывается затейливым образом связана с десятками других
таких же "жителей". Земля подразделяется на сферы: атмосферу (воздух),
гидросферу (природная вода во всех ее видах: реки, ледники, моря, океаны и
т. д.), литосферу (то, что называется земной твердью) и пронизывающую все
эти слои биосферу. В каждой сфере протекают свои химические процессы, но
все они оказывают влияние на человека, на его здоровье и образ жизни.
Наличие атмосферы - одно из главных условий для существования жизни
на Земле. Наша планета окружена атмосферой - воздушной оболочкой,
простирающейся от поверхности Земли более, чем на полторы тысячи
километров. Масса этого воздушного океана – 5 * 10^15 М.
Воздух представляет собой многокомпонентный газовый "коктейль",
который помимо основных составляющих - азота и кислорода - включает аргон,
углекислый газ, водяные пары, мельчайшие твердые частицы (пыль), капельки
воды, а так же незначительные примеси многих других веществ (SO2, CH4, NH3
, CO, HF, H2, H2S, и т. д.).
Важнейшей частью воздуха является кислород, необходимый для дыхания.
[pic]
Вдыхаемый кислород идет на окисление сложных органических молекул -
углеводов и жиров - до углекислого газа и воды. Эти реакции сопровождаются
выделением и накоплением энергии и протекают с участием ферментов.
Кислород расходуется при гниении отмерших организмов, горении. Если
бы на Земле не было источников кислорода, его запасы полностью исcякли бы
за 2000 лет. Однако этого не происходит, поскольку кислород постоянно
выделяется растениями в ходе фотосинтеза.
Еще один жизненно важный компонент атмоферы - углекислый газ CO2. При
фотосинтезе из CO2 образуются органические соединения: глюкоза, целлюлоза,
крахмал. Из-за сжигания ископаемого топлива и уничтожения лесов содержание
CO2 в атмосфере повышается.
Находящиеся в воздухе азот и аргон играют роль балласта, а
содержание других газов совсем незначительно и измеряется сотыми и
тысячными долями процента.
Водород и гелий не могут удерживаться земным тяготением, поэтому,
попав в атмосферу ( водород - в результате вулканической деятельности,
гелий - вследствие распада радиоактивных элементов ), они довольно быстро
улетают в космос. Аммиак и хлороводород с дождями попадают в почву, где
аммиак усваивается растениями, а хлороводород реагирует с минеральнуми
веществами. Сероводород под действием света окислятся до оксида серы (IV);
2H2S + 3O2 = 2H2O + 2SO2, который в присутствии кислорода воздуха и паров
воды превращается в серную кислоту. Последняя в значительной степени
нейтрализуется присутствующим в воздухе аммиаком.
Подобным образом, в результате химических, фотохимических, физико-
химических реакций между загрязняющими веществами и компонентами атмосферы,
образуются другие вторичные признаки.
Основным источником пирогенного загрязнения являются тепловые
электростанции, металлургические и химические предприятия, котельные
установки, потребляющие более
70 % ежегодно добываемого твердого и жидкого топлива. Для существования
жизни на Земле имеют значение все свойства атмосферы: соотношение основных
компонентов, прозрачность, динамика воздушных масс, насыщенность
электромагнитными волнами, количество и качество примесей. Даже небольшие
отклонения в составе атмосферы способны вызвать далеко идущие последствия.
Экологический кризис.
Хозяйственная деятельность человечества в течение последнего столетия
привела к серьёзному загрязнению нашей планеты разнообразными отходами
производства. Воздушный бассейн, воды и почва в районах крупных
промышленных центров часто содержат токсичные вещества, концентрация
которых превышает предельно допустимую
( ПДК ).Поскольку случаи значительного превышения ПДК достаточно часты и
наблюдается рост заболеваемости, связанной с загрязнением природной среды,
в последние десятилетия специалисты и средства массовой информации, а вслед
за ними и население стали употреблять термин»экологический кризис» (ЭК).
Прежде всего следует разделить понятия «локальный ЭК» и «глобальный
ЭК». Локальный ЭК выражается в местном повышении уровня загрязнений-
химических, тепловых, шумовых, электромагнитных-за счёт одного или
нескольких близко расположенных источников. Как правило, локальный ЭК может
быть более или менее легко преодолён административными и(или)
экономическими мерами, например за счёт совершенствования технологического
процесса на предприятии-загрязнителе или за счёт его перепрофилирования или
даже закрытия. Много более серьёзную опасность представляет глобальный ЭК.
Он является следствием всей совокупности хозяйственной деятельности нашей
цивилизации и проявляется в изменении характеристик природной среды в
масштабах планеты и, таким образом, опасен для всего населения Земли.
Бороться с глобальным ЭК гораздо труднее, чем с локальным, и эта проблема
будет считаться решённой только в случае минимизации загрязнений,
произведённых человечеством, до уровня, с которым природа Земли будет в
состоянии справиться самостоятельно. В настоящее время глобальный ЭК
включает четыре основных компонента: кислотные дожди, парниковый эффект,
загрязнение планеты суперэкотоксикантами и так называемые озоновые дыры.
Атмосфера и излучение. Озоновый слой.
Не менее важную роль играет мощность и целостность озонового слоя,
отражающего ультрафиолетовое излучение бетадиапазона, губительно
действующее на всё живое.
Солнце излучает электромагнитные волны разной длины: видимый свет (
400-740нм ), а также невидимое человеческим глазом инфракрасное, сокращённо
ИК ( 740нм -1мм ), и ультрафиолетовое, или УФ ( 10 - 400нм ), излучение.
Ультрафиолетовые волны обладают энергией, достаточной для разрыва
некоторых химических связей. В атмосфере коротковолновое, так называемое
жёсткое УФ-излучение
(с длиной волны меньше 242нм) вызывает диссоциацию молекул О2: О2 ( 2О.
Атомы кислорода могут присоединяться к другим молекулам О2, и тогда
образуется озон: О+О2=О3.
Озон тоже способен поглащать УФ-излучение, только с большей длиной
волны
(220-350нм). При этом он распадается на атомарный кислород и О2. Таким
образом, поглащая УФ-лучи, кислород и озон не пропускают их к поверхности
Земли.
Реакции образования и разложения озона протекают в основном на высоте
20-30км. Эта часть атмосферы получила название озонового слоя. Ниже
озонового слоя жёсткие УФ-лучи почти не проходят.
Молекула озона весьма неустойчива. Столкнувшись с радикалом (т.е.
частицей, содержащей неспаренный электрон ), она теряет атом кислорода,
превращаясь в молекулу О2: О3+R=О2+RО. Частицы RО реагируют с атомарным
кислородом, образуя молекулу О2 и и
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
