Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Информационная революция и становление информационного общества



 Другие рефераты
Информатизация общества: социально-философский аспект Сущность сионизма Искусство и наука. Союзники или соперники ? Сущность политической власти

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



                      КАМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ



                            РЕФЕРАТ ПО ФИЛОСОФИИ

 НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И СТАНОВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА»



                                       ВЫПОЛНИЛ: студент гр. 4201-з

                                                       Козлов В.О.

                                                       ст. билет №964041

                                       ПРОВЕРИЛ:



                            НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ 2000

                                 СОДЕРЖАНИЕ



     1. Введение …………………………………………………………….2

     2. Роль и значение информационных революций ……………..…..2

     3. Информационный кризис начала 70-х годов ХХ века ………….3

     4. Информационный ресурс общества ……………………….….…4

     5. Формирование информационной среды общества …………….4

     6. Понятие “Информационного общества” ……………….……...5

     7. Культура в Новом обществе ………………………………….….6

     8. Человек в Новом  обществе………………………….…….….…..7

     9. Проблемы Нового обществе ………….……..………………..…..7

    10. Заключение …………………………………………………….…...8

    11. Используемая литература ………………………………….…..12



                                  ВВЕДЕНИЕ



   Вначале было слово. А также  жест,  рисунок,  танец,  дым  от  костров  и
другие  нехитрые  способы  передачи  информации,  которые   люди   научились
использовать примерно тогда же, когда и примитивные орудия труда.

    Потом  слово  стало  письменным.  Это  было  очень  удобно  -  появилась
возможность доверить легенды, народные сказания,  эпос,  а  также  личную  и
государственную переписку твердым носителям. Курьерам больше не  было  нужды
заучивать сообщения наизусть, появилась бюрократия и документооборот.

    Величайшими  прозрениями  человечества  стали  типографский   станок   и
регулярные  почтовые  сообщения.   Они   породили   два   главных   признака
цивилизации - человек должен иметь возможность  регулярно  переписываться  с
любым количеством респондентов и читать свежие новости в газетах.

   Войти в XXI  век  образованным  человеком  можно,  только  хорошо  владея
информационными технологиями. Ведь деятельность людей все в большей  степени
зависит  от  их  информированности,  способности   эффективно   использовать
информацию. Для свободной ориентации в  информационных  потоках  современный
специалист  любого   профиля   должен   уметь   получать,   обрабатывать   и
использовать информацию с помощью  компьютеров,  телекоммуникаций  и  других
средств связи. Об информации начинают говорить как  о  стратегическом  курсе
общества,  как  о  ресурсе,  определяющем  уровень   развития   государства.
Информатизация обеспечит переход общества от индустриального  типа  развития
к  информационному.  Информационный  рынок  предоставит   потребителям   все
необходимые информационные продукты и услуги, а  их  производство  обеспечит
индустрия информатики, часто называемая информационной индустрией.  Все  эти
вопросы сейчас активно обсуждаются в печати, хотя до  сих  пор  нет  единого
мнения относительно путей развития, понимания приоритетности того или  иного
направления, формулировок и понятий и т.п.


                  РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕВОЛЮЦИЙ.



    В  истории  развития  цивилизации  произошло  несколько   информационных
революций  -  преобразований  общественных  отношений   из-за   кардинальных
изменений в сфере обработки информации. Следствием  подобных  преобразований
являлось приобретение человеческим обществом нового качества.



   Первая революция связана  с  изобретением  письменности,  что  привело  к
гигантскому качественному и количественному  скачку.  Появилась  возможность
передачи знаний от поколения к поколениям.

   Вторая (середина XVI в.)  вызвана  изобретением  книгопечатания,  которое
радикально   изменило   индустриальное   общество,   культуру,   организацию
деятельности.

   Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением  электричества,  благодаря
которому  появились  телеграф,  телефон,   радио,   позволяющие   оперативно
передавать и накапливать информацию в любом объеме.

   Четвертая (70-е гг.  XX  в.)  связана  с  изобретением  микропроцессорной
технологии и появлением  персонального  компьютера.  На  микропроцессорах  и
интегральных  схемах  создаются  компьютеры,  компьютерные   сети,   системы
передачи данных (информационные  коммуникации).  Этот  период  характеризуют
три фундаментальные инновации:

    (  переход  от  механических  и  электрических  средств   преобразования
информации к электронным;

   ( миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;

   ( создание программно - управляемых устройств и процессов.

    Последняя  информационная  революция  выдвигает  на  первый  план  новую
отрасль - информационную индустрию, связанную  с  производством  технических
средств, методов,  технологий  для  производства  новых  знаний.  Важнейшими
составляющими информационной индустрии становятся  все  виды  информационных
технологий,   особенно    телекоммуникации.    Современная    информационная
технология опирается на достижения в области компьютерной техники и  средств
связи.  (Информационная  технология  -  процесс,  использующий  совокупность
средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной  информации)
для получения информации нового качества о состоянии объекта,  процесса  или
явления.)

   Усложнение  индустриального  производства,  социальной,  экономической  и
политической  жизни,   изменение   динамики   процессов   во   всех   сферах
деятельности человека привели, с  одной  стороны,  к  росту  потребностей  в
знаниях, а с другой - к созданию новых  средств  и  способов  удовлетворения
этих потребностей.

    Бурное  развитие  компьютерной  техники  и   информационных   технологий
послужило  толчком  к  развитию  общества,  построенном   на   использовании
различной информации и получившего название информационного общества.


               Информационный кризис начала 70-х годов ХХ века


   Информационный кризис начала 70-х годов  ХХ  века  проявился  в  снижении
эффективности информационного обмена:
- резко возрос объем публикуемых данных;
      - появляются противоречия между ограниченными  возможностями  человека
        по восприятию  и  переработке  информации  и  существующими  мощными
        потоками и массивами хранящейся  информации.  Так,  например,  общая
        сумма знаний менялась вначале очень медленно, но уже с 1900  г.  она
        удваивалась каждые 50 лет, к 1950 г. удвоение происходило каждые  10
        лет, к 1970 г. - уже каждые 5 лет, с 1990 г. - ежегодно;

      -  существует  большое  количество  избыточной   информации,   которая
        затрудняет   восприятие полезной для потребителя информации;

      - между группами разных специалистов стало трудно общаться;
      - возрос объем неопубликованной информации;
      - выросла проблема межъязыкового обмена в мире;

   Парадокс социальной коммуникации в  условиях  информационного  кризиса  -
явление   информационного   “тромбоза”,   т.е.   информационного    “взрыва”
(лавинообразного    роста    объемов    социнформации),    сопровождающегося
информационным  “голодом”   (физиологическими   ограничениями   человека   в
восприятии  и  переработке  информации  и  трудностями  в  выделении  нужной
информации из общего потока).
   Существенным шагом  на  пути  разрешения  информационного  кризиса  стало
создание в 1971 микропроцессора.
   Таким образом,  самой  актуальной  и  острой  в  мире  является  проблема
создания, сохранения и эффективного использования  информационных  ресурсов.
Произошло  формирование  еще  одного  самостоятельного  вида   общественного
ресурса  -  информационного,  позволяющего  экономить   большинство   других
ресурсов общества.  Дальнейший  прогресс  общества  в  значительной  степени
связан   сегодня   с   совершенствованием   информационной   инфраструктуры,
эффективностью  формирования,  размещения  и  использования   информационных
ресурсов и продуктов.



                       Информационный ресурс общества


 Понятие “информационного ресурса  общества”  является  одним  из  ключевых
понятий  социальной  информатики.  Широкое   использование   этого   понятия
началось  после  выхода  в  1984  году  книги  Громова  Г.Р.   “Национальные
информационные ресурсы: проблемы  промышленной  эксплуатации”.  Создание  на
рубеже   80-х   годов   принципиально   нового   понятия   -    национальные
информационные ресурсы - было обусловлено растущей зависимостью  промышленно
развитых  стран  от  источников  информации   (технической,   экономической,
политической,  военной),  а  также  от  уровня  развития   и   эффективности
использования средств передачи и переработки инфо
1234
скачать работу


 Другие рефераты
Инфляция
Насекомдар класы
Смерть субъекта
Мировые религии: буддизм, христианство, ислам


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ