Критерии оценки уровня продуктивности коммуникативной деятельности психолога-консультанта

кая подготовка педагога. Н. Новгород, 1993.
20. Игры - обучение, тренинг, досуг / Под. ред. В.В. Петрусинского. -
   М.,1994.-с.28, 36, 38.
21. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. - М.,1987.-с.180.
22. Костромина С.Н. Исследование процесса решения диагностических задач
   практическим психологом при работе с мл. шк. : Дисс., -  М., 1997.
23. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. - М., 1999.-с.20-
   24.
24. Лабунская В.А. Невербальное поведение: Социально-перцептивный подход. –
   Ростов н/Д., 1986
25. Леонтьев А.А. Психология общения. - М.,1997.-с.365.
26. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1980.
27.  Личность в педагогической деятельности. – Ростов-на/Д., 1994.
28. Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. - М., 1994.
29.  Мэй Р. Искусство психологического консультирования. - М., 2000.
30. Молоканов М.В. Личностные компоненты успешности практического
   психолога: Дисс. - М., 1994.
31. Мясищев В.Н. Психология отношений. Избр. псих. тр.  - М., Воронеж,
   1996.
32.  Немов Р.С. Психологическое консультирование. - М., 2000.
33. Петровская Л.А. Компетентность в общении: Социально-психологический
   тренинг. – М., 1989
34. Пиз А. Язык жестов. Увлекательное пособие для деловых людей. - Воронеж,
   1992, с.6.
35. Практическая психология  образования / под. ред. И.В. Дубровиной - М.,
   1997.
36. Психология профессиональной подготовки. - СПб., 1993.
37. Попова Л.В., Дьяконов Г.В. Идентификация как механизм общения и
   развития личности: Методологические рекомендации. – М., 1988.
38. Психологический словарь, под ред. проф. А. Петровского и проф. М.
   Ярошевского.
39. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. - М., 1999.
40. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека.- М.,1994.
41. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и
   практика.- М., 1990.
42.  Самоукина Н.Б. Практическая психология в школе.- М., 1997.
43. Самоукин А.И., Самоукина Н.Б., Шишов А.П. Психология бизнеса. - М.,
   1997.
44. Ситников А.П. Современные прикладные психотехнологии: процесс и язык
   коммуникации. – М., 1992.
45. Словарь практического психолога. - Минск, 1998.
46. Смелзер Н. Социология. - М., 1994.
47. Смирнова Е.Э. Пути формирования модели специалиста с высшим
   образованием. - Л., 1977.
48. Советский энциклопедический словарь / под. ред. А.М. Прохорова. –
   М.,1986.
49. Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности. - М., 1997.
50. Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. Вып.  1,  2,  3.  -
   М., 1992.
51. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.
52. Эткинд А.М. Психологическая практика и академическая психология:
   расхождения когнитивной структуры внутри профессии // Вопросы психологии,
   1981, №1.
53.  Юдина Е.В. Дисс. – М., 2000.

Пред. 6 7 8 9 10

скачать работу

Отправка СМС бесплатно