Менеджмент в России
Другие рефераты
Содержание
Введение....................................................................
.......................................3
Глава 1. Эволюция управленческой
мысли..................................................4
Глава 2. Развитие менеджмента в
России.....................................................6
Глава 3. Методологические принципы формирования российского
менеджмента.................................................................
.................................11
Глава 4. Наша экономика и современный
менеджер.................................13
Глава 5. Подходы к проект-менеджменту в
России..................................16
Заключение..................................................................
...................................21
Тест "Выйдет ли из вас хороший
менеджер?"............................................22
Список использованной
литературы...........................................................24
.
Введение
Так исторически сложилось, что Россия отстала в своем экономическом
развитии от «рыночных» стран мира, и теперь должна пройти этап
переустройства (или трансформации) общества, осуществляя творческий синтез
зарубежного опыта с учетом своей уникальности и самобытности. Как известно,
экономические законы, в отличие от законов природы, опосредованы «живыми
людьми», в желаниях и выборах которых наличествуют ожидания, нормы,
установки, традиции, моральные и нравственные ценности. Наши неудачи в
проведении экономических реформ связаны с неопределенностью стратегии
кардинального переустройства общества (включая политическую, социальную и
нравственную среду), а также со слепым копированием чужого и чуждого нам
опыта. Мы не учли, что Россия имеет свою тысячелетнюю историю
предпринимательства и что «…русская народная этика и эстетика, имеющие еще
дохристианские корни, создавали в жизни и ведении бизнеса атмосферу
почитания идеалов добра, справедливости и правды», — об этом нам напоминает
немецкий предприниматель.[1] Чтобы не допускать грубых ошибок в дальнейшем,
нам необходимо критически переосмыслить опыт внутрифирменного и отраслевого
управления в мире, но главное — научиться находить наилучшие (оптимальные)
решения в условиях недостаточной стабильности и неопределенности социально-
экономической жизни, характерной для сегодняшней России.
Глава 1 Эволюция управленческой мысли
Выполнение управленческих функций обязательно, если организация собирается
добиться успеха. Практика управления так же стара, как и организации. На
глиняных табличках, датированных третьим тысячелетием до нашей эры,
записаны сведения о коммерческих сделках и законах древней Шумерии, которые
являются четким доказательством существования там практики управления.
Управление было признано самостоятельной областью деятельности только в ХХ
веке. Формы почти всех видов проявления современного управления можно
проследить в огромных процветающих организациях древности, но в целом
характер и структура управления в те времена отличались от сегодняшних.
Например, пропорция между руководителями и неруководителями была гораздо
меньшей, было меньше руководителей среднего звена. Очень часто руководство
осуществлялось одним человеком. Если лицо на верхнем уровне управления (а
это почти всегда был мужчина) было хорошим лидером и правителем, как Юлий
Цезарь, тогда все шло более или менее гладко. Когда к власти приходил такой
неумелый руководитель, как Нерон, жизнь могла погрузится во мрак. Сравнение
старой и современной организаций показано в таблице 1
Таблица 1 - Сравнение старой и современной организаций
Старая организация |Современные организации | |Малое количество крупных
организаций, отсутствие гигантских организаций. |Большое количество
чрезвычайно мощных организаций, как коммерческих, так и некоммерческих. |
|Относительно небольшое количество руководителей, практическое отсутствие
руководителей среднего звена. |Большое количество руководителей, в том
числе руководителей среднего звена. | |Управленческая работа зачастую не
выделялась и не отделялась от неуправленческой. |Четко очерчены
управленческие группы, управленческая работа четко воспринимается и
отделяется от неуправленческой. | |Занятие руководящих постов в организации
чаще всего по праву рождения или путем захвата силой. |Занятие руководящих
постов в организации чаще всего по праву компетентности с соблюдением
законности и порядка. | |Малое количество людей, способных принимать важные
для организации решения. |Большое количество людей, способных принимать
важные для организации решения. | |Упор на приказ и интуицию. |Упор на
коллективную работу и рациональность. | |
Первый взрыв интереса к управлению был отмечен в 1911 г. Именно тогда
Фредерик У. Тейлор опубликовал свою книгу “Принципы научного управления”,
считающуюся началом признания управления наукой и самостоятельной областью
исследования. Концепция управления организации развивалась в течение
длительного периода, начиная с середины ХIХ века до 20-х годов века
нынешнего. Основной силой, которая первоначально подстегнула интерес к
управлению, была промышленная революция, которая началась в Англии.
Появление и оформление управление как науки, как области научных
исследований частично было ответом на потребности большого бизнеса, а
частично - попыткой воспользоваться преимуществом техники, созданный в
период промышленной революции, а частично достижением небольшой группы,
горстки любознательных людей, имевших горячее желание открыть самые
эффективные способы выполнения работы.
Развитие управления как научной дисциплины представляло собой несколько
подходов, которые часто совпадали. Объекты управления - это и техника, и
люди. Следовательно, успехи в теории управления всегда зависели от успехов
в других, связанных с управлением областях, таких, как математика,
инженерные науки, психология, социология и антропология. По мере развития
этих областей знаний исследователи в области управления, теоретики и
практики узнавали все больше о факторах, влияющих на успех организации.
К настоящему времени известны четыре важнейших подхода, которые внесли
существенный вклад в развитие теории и практики управления:
- Подход с позиций выделения различных школ в управлении заключает в
себе фактически четыре разных подхода. Здесь управление рассматривается с
четырех различных точек зрения: это школы научного управления,
административного управления, человеческих отношений и науки о поведении, а
также науки управления, или количественных методов.
- Процессный подход рассматривает управление как непрерывную
серию взаимосвязанных управленческих функций.
В системном подходе подчеркивается, что руководители должны рассматривать
организацию как совокупность взаимозависимых элементов, таких, как люди,
структура, задачи и технология, которые ориентированы на достижение
различных целей в условиях меняющейся внешней среды.
Ситуационный подход концентрируется на том, что пригодность различных
методов управления определяется ситуацией. Самым эффективным методом в
конкретной ситуации является метод, который более всего соответствует
данной ситуации.
Глава 2 Развитие менеджмента в России
Начиная с XVII в., вопросам управления в России уделялось серьезное
внимание. Заметный след в истории России и улучшении ее системы управления
оставили известный русский экономист А.Л. Ордин-Нащокин, А.П. Волынский
(кабинет-министр с 1738 г. по 1740 г.), В.Н. Татищев (главный управляющий
горных заводов в Сибирской и Казанской губерниях (с 1730 г. по 1740 г.) и
выдающийся русский ученый М.В. Ломоносов. Велики заслуги в реформировании
системы управления России П.А. Столыпина. С 1906 г. он совмещал две
должности — министра внутренних дел и премьер-министра. Столыпин занимался
совершенствованием местного самоуправления. Построение социализма в СССР
потребовало создания новой общественной организации управления
социалистическим производством.
В первые годы Советской власти получают большую известность труды таких
ученых, как А.А. Богданов, А.К. Гастев, О.А. Ерманский, П.М. Керженцев,
Н.А. Амосов.
Известный советский ученый А.К. Гастев занимался вопросами
совершенствования теории и практики организации труда. Им сформулирована и
обоснована концепция, получившая название «трудовые установки». Внедрением
методики трудовых установок в практическую деятельность занимался
Центральный институт труда (ЦИТ), созданный осенью 1920 г. при ВЦСПС.
Важнейшее место в осуществлении методики трудовых движений отводилось
инструктажу.
Недостатком концепции трудовых установок. Гастева является слабая
разработка самой методики трудовых установок, выбор слишком узкой базы
исследования, ориентация на индивидуальность рабочего.
На рисунке №1 он предлагает схему обучения российских менеджеров.
Рис.№1
Важная роль в развитии научной организации труда и управления в СССР
принадлежит видному экономисту О.А. Ерманскому, который внес значительный
вклад в создание теории социалистической рационализации. Концепция
Ерманского была подвергнута резкой критике, но несмотря на критику, вклад
Ерманского в развитие теории и практики организации труда значителен. Им
обобщен большой практический материал хозяйственного строительства в СССР.
Проблемы научной организации труда получили широкое освещение в трудах
П.М. Керженцева. Керженцев распространил понимание научной организации
труда на все сферы человеческой деятельности.
Особого внимания заслуживает дискуссия, раз
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
