Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Михалков



 Другие рефераты
Информационная война Мифопоэтические традиции в поэзии С. Есенина Использование авиации и ракет в войне на Балканах Использование бронетехники во Вьетнами

Министерство профессионального образования РФ

              Усть-Лабинский социально-педагогический колледж.



                   Реферат по детской литературе на тему:

                       «СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВ»



                                                       Выполннила: студентка

                                                             2 «З» (К) курса

                                                                Покутняя. И.

                                                             Переподаватель:

                                                                Щербина Л.Г.



                               г. Усть-Лабинск
                                    2001г



                СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВ (род. в 1913 г.)

  С.В.Михалков родился в Москве, в семье  ученого-орнитолога.  Михалковы  —
древний русский род.  «Михалковы  в  свойстве  с  Шестовыми,  родом  Великой
старицы   Марфы   Ивановны,   матери   Царя   Михаила   Федоровича.   Первым
«постельничим» вновь избранного царя был человек ему не сторонний, а  именно
Михалков» — так записано в сборнике «Старина и новизна»  (книга  XVII,  1914
г.). В разных армейских  чинах  Михалковы  служили  Родине  в  петровские  и
послепет-ровские времена. Заметный след в истории русской  культуры  оставил
прадед С.В.Михалкова, действительный статский  советник  Владимир  Сергеевич
Михалков (1817—1900). Родовая библиотека Михалковых еще  в  1910  году  была
передана  в  основной  фонд  библиотеки  Академии  наук  в  Петербурге,  где
хранится и теперь.
  Становление личности писателя.
  «В  первые  годы  становления  советской  власти   разрушенное   народное
хозяйство   страны   нуждалось   в    помощи    честных    и    образованных
специалистов—представителей русской интеллигенции. Мой отец  оказался  в  их
числе, стал впоследствии одним из основоположников советского  промышленного
птицеводства...
  1925 год.
  Вспоминаю  себя  книгоношей.  Мне  двенадцать  лет.  Я  хожу   по   домам
подмосковного  поселка  Жаворонки  и  предлагаю   приобрести   брошюру   под
названием «Что нужно знать крестьянину-птицеводу». Автор ее — мой отец.  Уже
вторая книга отца называлась: «Почему в Америке куры хорошо несутся?».
  Мать поэта — Ольга Михайловна Михалкова, урожденная  Глебова.  Ее  предки
тоже служили на  военной  и  государственной  службе:  «Женщина  безгранично
добрая, мягкая и беззаветно преданная семье...»2. Писать  одаренный  мальчик
Сережа начал рано. Вот как об этом вспоминает  теперь  С.В.  Михалков:  «Мне
было немногим больше десяти  лет,  когда  беспризорники,  проникшие  в  нашу
квартиру, похитили шкатулку с моими «сокровищами», среди которых,  вместе  с
перочинным  ножом  и   рогаткой,   хранилась   общая   тетрадь   с   начисто
переписанными первыми моими стихотворениями.
  В 1945 году, в  Горьком,  после  моего  выступления  в  зале  Горьковской
филармонии знавшая когда-то  нашу  семью  А.Н.Румянцева  передала  мне,  Бог
весть как, сохранившиеся  у  нее  восемь  моих  стихотворений,  датированных
1924—1925 годами. Была среди них и моя первая басня «Культура».
  Начальное образование С.В.Михалков получил дома. В обычную школу пошел  с
четвертого  класса.  Отец  приобщил  сына  к  стихам  Маяковского,  Есенина,
Демьяна Бедного. «Влияние именно этих поэтов наиболее  сильно  сказалось  на
моих детских поэтических опытах, —  вспоминает  С.В.Михалков.  —  Но  больше
всего я любил сказки Пушкина, басни Крылова, стихи Лермонтова и  Некрасова».
Подросток Сергей  Михалков  выпускает  домашний  «литературно-художественный
журнал».
  Отец внимательно наблюдал за развитием интереса сына  к  стихотворчеству,
однажды без его ведома отправил  несколько  произведений  известному  поэту.
Пришел ответ: «У мальчика есть способности. Однако трудно сказать, будет  ли
он поэтом. Могу  только  посоветовать:  пусть  больше  читает  и  продолжает
писать стихи». Мальчик, у которого «есть способности»,  и  сам  уже  мечтал,
чтобы его стихи были опубликованы  не  только  им  самим  в  своем  домашнем
журнале. Сочинив в стихах «Сказку про медведя», он  переписал  ее  печатными
буквами и отнес в одно из московских частных издательств.  Опытный  издатель
внимательно выслушал волнующегося автора, вручил ему гонорар в размере  трех
рублей, пожал руку на прощание: «Надо  ли  рассказывать,  что  я,  выйдя  за
ворота, оставил его  у  моссельпромщицы,  торговавшей  с  лотка  ирисками  и
соевыми батончиками.
  А спустя неделю я держал дрожащими пальцами напечатанный на  издательском
бланке ответ, в краткой, но убедительной форме отклонявший мою рукопись  как
непригодную для издания», — читаем в  автобиографии  С.В.Михалкова.  Были  и
другие аналогичные неудачи. Но в 1928 году в  июльском  номере  журнала  «На
подъеме» (Ростов-на-Дону) было  «по-настоящему»  опубликовано  стихотворение
«Дорога». Пятнадцатилетнему начинающему поэту редактор писал:
«Очень не восхищайтесь, учитесь работать и шлите нам свои стихи».  Поэт  был
трудолюбив, доказал и продолжает доказывать это всей своей жизнью.
  В 1927 году  семья  Михалковых  переехала  в  Пятигорск.  Сын  птицевода-
исследователя скоро стал автором краевой газеты «Терек». Первой  публикацией
в ней была «Казачья песня» (1929). Автор был зачислен в  актив  при  Терской
ассоциации  пролетарских  писателей  —  ТАПП.  С  благодарностью  вспоминает
Сергей  Владимирович  школьного  учителя  русского  языка  и  литературы  А-
Сафроненко. В 1930 году была закончена пятигорская школа 2-й ступени.  «...Я
решил начать самостоятельную жизнь.  Поехал  в  Москву,  имея  письмо  отца,
адресованное им своей сестре: «...Посылаю сына в  Москву,  чтобы  попытаться
поставить  его  на  ноги.  Его  задача  —  получить  нужное   для   писателя
образование — путем работы  в  библиотеке,  посещения  театров,  диспутов  и
общения с людьми, причастными к культуре. Если  в  течение  года  он  сумеет
двинуться  вперед  и  будут  какие-либо  надежды,  то  возможно   учение   в
литературном техникуме, если нет — он поступит на  завод  рабочим,  а  потом
будет учиться по какой-нибудь специальности...»  Сергею  Михалкову  было  17
лет.  Отец  считал,  что  уже  пришло  время  самостоятельных  решений.   Он
напутствовал сына: «Больше всего ты любишь писать стихи. Пробуй  свои  силы.
Учись дальше. Попробуй вылечиться от  заикания.  Работай  над  собой.  Может
быть, со временем из тебя что-нибудь и выйдет. Но  главное,  чтобы  из  тебя
вышел человек!»
  В течение  трех  последующих  лет  будущий  поэт  сменил  ряд  профессий:
разнорабочий  Московской  ткацко-отделоч-ной  фабрики,  помощник   топографа
геолого-разведочной экспедиции  в  Восточном  Казахстане,  в  изыскательской
партии Московского управления воздушных линий на Волге. С  1933  года  часто
печатается  на  страницах   «Огонька»,   «Прожектора»,   газет   «Известия»,
«Вечерняя Москва», становится не чужим на эстраде, возникает дружба с  Риной
Зеленой, Игорем Ильинским... Они читали стихи С.Михалкова  с  эстрады.  Став
внештатным сотрудником газеты «Известия», поэт  знакомится  с  фельетонистом
Л.А. Кассилем. Эта дружба тоже была крепкой, творческой  до  последних  дней
Льва Абрамовича Кассиля. Выразительна оценка этого времени С.В.Михалковым:
  «Молодые поэты и прозаики  тридцатых  годов  принимали  живое  участие  в
работе заводских литературных кружков, выступали на страницах  многотиражек,
в рабочих и студенческих аудиториях, по командировкам редакций  выезжали  на
новостройки и в колхозы страны. Пафос первых  пятилеток  вдохновлял  молодую
литературную смену. Для меня, как и для многих моих товарищей и  сверстников
по литературному объединению «Огонек»  (К.Симонов,  М.Алигер,  С.Васильев  и
др.), стало насущной потребностью творчески откликаться на события  времени,
внутренняя потребность черпать вдохновение в делах и  мыслях  современников.
Я писал стихи о челюскинцах и папанинцах,  о  пограничниках,  поднимал  свой
еще не окрепший голос против фашизма.
  Моя «Итальянская песенка» была посвящена событиям в Абиссинии»'.
  В годы героической борьбы испанского народа за  свою  независимость  были
созданы стихи о погибшем астурийском горняке, появились баллады  «Жили  три
друга-товарища в маленьком городе Эн», стихотворение «Испанский мальчишка в
Испании жил». Выходила несколькими изданиями поэма  «Миша  Корольков»  —  о
пионере, который попал в плен к японцам, захватившим советский корабль.
  Секрет   таланта.   Острый,   строгий   критик   МЛевидов   в   рецензии,
опубликованной в журнале «Литературная учеба» еще в 30-е годы, отметил, что
творчество Михалкова несет на себе «знак индивидуальности» и все его  стихи
«тесно связаны с  нею».  Очевидно,  что  индивидуальность  эта  проявляется
прежде всего в принадлежности поэта  к  детству:  в  ощущении  и  признании
жизненной ценности детства. В искренней поэтизации детского, незамутненного
конформизмом мироощущения. В постоянном  одновременном  пребывании  в  двух
состояниях   —   взрослого,   мудрого,   опытного   человека   и    живого,
непосредственного, лукавого и веселого, обидчивого и незлобивого,  готового
к миру, дружбе, к игре и радости ребенка. Не случайно одной из  программных
станет книга С.Михалкова «Все начинается с детства». А после  ее  выхода  в
свет в официальных докладах, в исследованиях 
1234
скачать работу


 Другие рефераты
Сталинград шайқасы
DVD-ROM
Азиатская модель – сильные стороны
Средневековое рыцарство


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ