Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Ноосфера и биосфера



 Другие рефераты
Нобелевские премии по медицине и физиологии Миф большого города в реалистической литературе XIX века Миф, фольклор и сказка в произведениях Э. Хемингуэя Младограмматизм

ВЕРНАДСКИЙ Владимир  Иванович  (1863-1945),  российский  естествоиспытатель,
мыслитель и общественный деятель. Основоположник комплекса современных  наук
о  Земле  —  геохимии,  биогеохимии,  радиогеологии,  гидрогеологии   и  др.
Создатель  многих  научных  школ.   Академик   АН   СССР   (1925;   академик
Петербургской АН с 1912; академик Российской АН с  1917),  первый  президент
АН Украины (1919). Профессор Московского университета (в 1898-1911), ушел  в
отставку в знак протеста против притеснений студенчества.  Идеи  Вернадского
сыграли выдающуюся роль в становлении современной научной  картины  мира.  В
центре  его  естественнонаучных  и  философских   интересов   —   разработка
целостного учения о биосфере, живом веществе (организующем земную  оболочку)
и  эволюции  биосферы  в  ноосферу,   в   которой   человеческий   разум   и
деятельность,  научная  мысль  становятся  определяющим  фактором  развития,
мощной силой, сравнимой по своему воздействию на  природу  с  геологическими
процессами. Учение Вернадского о взаимоотношении природы и общества  оказало
сильное  влияние  на  формирование  современного  экологического   сознания.
Развивал  традиции  русского  космизма,  опирающегося  на  идею  внутреннего
единства человечества и космоса.  Вернадский  —  один  из  лидеров  земского
либерального движения  и  партии  кадетов  (конституционалистов-демократов).
Организатор  и  директор  Радиевого  института  (1922-39),  Биогеохимическая
лаборатория (с 1928; ныне Институт геохимии и аналитической  химии  РАН  им.
Вернадского). Государственная премия СССР (1943).

Введение:


К истории понятия “ноосфера”

       На основе наблюдений природных явлений представление о том, что живые
существа  взаимодействует  с  внешней  средой  и  влияет  на  ее  изменение,
возникло давно. В  начале  17  века  зачатки  представлений  о  биосфере  мы
встречаем в трудах голландских ученых Б.Варениуса (1629-1695) и  Х.Гюйгенса,
а также у знаменитого французского журналиста Ж.Бюффона (1707-1788).  Спустя
время  французский  журналист  Ж.Кювье  (1769-1832)   заметил,   что   живые
организмы могут существовать только путем обмена веществ с  внешней  средой.
Другие исследователи - французские химики  Ж.Б.Дюма  (1800-1884),  Ж.Бусенго
(1802-1887), немецкий химик Ю.Либих (1803-1873)  выяснили  значение  зеленых
растений в газовом обмене земного шара и роль почвенных растворов в  питании
растений.
       Многие  ученые  изучили  взаимоотношение  организмов  со  средой   их
обитания и гибели, что непосредственно  предшествовало  нашему  современному
пониманию биосферы. Ж.Б.  Ламарк  в  своей  книге  "Гидрогеология"  посвятил
целую главу влиянию живых организмов на земную поверхность. Он  писал:  "...
в природе существует особая сила, могущественная и  непрерывно  действующая,
которая  обладает  способностью   образовывать   сочетания,   умножать   их,
разнообразить их... влияние живых организмов  на  вещества,  находящиеся  на
поверхности земного шара и образующие его внешнюю кору, весьма  значительно,
потому что  эти  существа,  бесконечно  разнообразные  и  многочисленные,  с
непрерывно   меняющимися   поколениями,    покрывают    своими    постепенно
накапливающимися  и  все   время   отлагающимися   остатками   все   участки
поверхности земного шара".
       Из этих высказываний следует правильная оценка огромной геологической
роли организмов и продуктов их разложения. Выдающийся натуралист  и  географ
А.Гамбольд (1769- 1858) в своем сочинении "Космос" дал  синтез  знаний  того
времени о Земле и Космосе и на основании этого  развил  идею  о  взаимосвязи
всех природных процессов и явлений.
       Существование  биосферы  Земли  как  определенной  природной  системы
выражается в первую очередь в круговороте  энергии  и  веществ  при  участии
всех  живых  организмов.  Идея  этого  круговорота  была  изложена  в  книге
немецкого натуралиста Я. Молешотта. А предложенное в 80-ых годах  XIX  века,
подразделение организмов по способам питания  на  три  группы:  автотрофные,
гетеротрофные и миксотрофные, немецким физиологом В.Пфеффером (1845-  1920),
было  крупным  научным   обобщением,   способствующим   пониманию   основных
процессов обмена  веществ  в  биосфере.  Начало  учения  о  биосфере  обычно
связывают с именем знаменитого французского натуралиста  Ж.Б.Ламарка  (1744-
1829),  который  предложил  термин  "БИОЛОГИЯ".  Определение  же  "БИОСФЕРА"
впервые было введено австрийским  геологом  Э.Зюссом  в  1875  году,  в  его
работе по геологии Альп. Однако подробного освещения роли биосферы  у  Зюсса
нет. Значительно более широкое  представление  о  биосфере  мы  встречаем  у
В.И.Вернадского (1863- 1945).
       В.И. Вернадский - один из  величайших  ученых,  основатель  геохимии,
биохимиии, радиогеологии  и  создатель  научной  школы.  В.И.Вернадский  был
тонким ценителем факторов,  ученым,  крайне  требовательным  к  тому,  чтобы
естественнонаучные гипотезы отражали  объективную  реальность  материального
мира,  закономерности,  связанные  с   физико-химическими,   геологическими,
биохимическими и иными материальными процессами. Его концепции  всегда  были
отточены громадным опытом естественнонаучной, профессиональной работы.
       Факты  о  биосфере  накапливались  постепенно  в  связи  с  развитием
приемущественно биологических наук:  ботаники,  географии,  почвоведения.  В
дальнейшем  углубленное  представление  о  закономерных  связях   животными,
растениями и минералами было развито В.В.Докучаевым. В 1899 году  он  писал:
"Изучались  главным  образом  отдельные  тела,  минералы,   горные   породы,
растения и животные, и явления, отдельные стихии - огонь (вулканизм),  вода,
земля, воздух, в чем, повторяем, наука и достигла удивительных  результатов,
но  не  их  соотношения  ...  А  между  тем  именно  эти  соотношения,   эти
закономерные воздействия и составляют сущность познания естества,  лучшую  и
высшую прелесть естествознания".
       Так что-же такое биосфера? Каковы  ее  особенности  и  закономерности
существования? Глубоко актуальны обобщения Вернадского о биосфере -  области
существования жизни, живых организмов  на  Земле  как  единого  образования.
Иногда в его работах встречаются разночтения и противоречия, но в целом  они
образуют  грандиозную  упорядоченную  структуру,  своеобразное  единство   -
учение о биосфере.  Первыми  услышали  начала  учения  о  биосфере  студенты
Сорбонны, которым Вернадский читал лекции по геохимии в 1924-32 годах.  Идеи
Вернадского о живом веществе и биосфере  быстро  нашли  отклик,  но  лишь  в
узком  кругу  специалистов.  Общественный  резонанс  опоздал  на  полвека  -
случай, не характерный для нашего научно-технического века. "Среди  огромной
геологической   литературы    отсутствует    связанный    очерк    биосферы,
рассматриваемой как единое  целое,  как  закономерное  проявление  механизма
планеты, ее верхней области - земной коры". (В.И.Вернадский)
       Вернадский стал  первым  исследовать  жизнь  как  единое  целое,  как
геологически   своеобразное   живое   вещество,   характеризующееся   весом,
химическим  составом,  энергией  и  геохимической  активностью.   Вернадский
подчеркивал, что за геологическую историю организмы, по-видимому,  осваивали
новые области планеты, приспосабливаясь к многообразным природным  условиям,
участвуя в  их  изменении.  Он  первым  из  ученых  понял,  что  мы  всецело
принадлежим биосфере - и телом, и духовной жизнью, прошлым и  будущим,  став
органом  ее  самопознания  и   преобразования.   Шаг   за   шагом   исследуя
геохимические и биогеохимические процессы, Вернадский  подходит  к  коренным
проблемам  энергетики  и  термодинамики  взаимодействия  живого  и  костного
вещества планеты и далее,  углубляясь  в  биологическую  роль  человечества,
сознания, трудовой деятельности, обращается  к  естественно  -  историческим
закономерностям социально -  экономического  развития  общества.  Вернадский
рассматривал биосферу как особое  геологическое  тело,  строение  и  функции
которого определяются особенностями Земли  и  Космоса.  А  живые  организмы,
популяции, виды и все живое  вещество  -  это  формы  ,  уровни  организации
биосферы.

Основы концепции ноосферы В.И.Вернадского

       В 1923 году Вернадский в своих лекциях  по  геохимии,  прочитанных  в
Париже, впервые указал на  явление  дисимметрии  нашей  планеты  на  примере
"подвижной части земной коры"  -  астеносферы  в  районе  Тихого  океана:  "
Существование  дисимметрии  (не  сплошных  оболочек)   указывает,   что   их
происхождение тесно связано  с  геологическими  явлениями  в  истории  нашей
планеты, имеющих планетарный характер. Оно отражается  коренным  образом  на
всех явлениях, имеющих  место  на  Земле,  и  на  всех  исканиях,  с  Землей
связанных" (В.И.  Вернадский).  Вернадский  впервые  получил  количественный
показатель, подтверждающий  дисимметрию  планеты  и  указал  на  возможность
нахождения "дисимметричных явлений" даже в Космосе.
       Он так же отмечал, что особую роль в  биосфере  играют  биологические
круговороты, где важнейшим  процессом  является  фотосинтез,  осуществляемый
растительностью  планеты,  которая  оказывает  влияние  на  все   компоненты
природного комплекса биосферы - атмосферу, гидросферу, почву, животный  мир.
Велика  роль  растений  в  жизни   человеческого   общества.   Они   создают
необходимую  среду  существования  и  снабжают  ее  различными   веществами.
Перенос вещества и энергии осуществляется затем посредством пищевых цепей.
       К своеобразной разновидности круговоротов  в  биосфере  относятся  ее
ритмические  изменения.  Ритмикой  называется   повторяемость   во   времени
комплекса процессов, которые каждый раз  развиваются  в  одном  направлении.
При этом различают 
12345
скачать работу


 Другие рефераты
Жеке адамдардың қалыптасуы мен дамуы
Александр II и Екатерина Долгорукая
Достаевский.Ф.М.
Развитие способностей у детей младшего школьного возраста


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ