Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Образование США и их экономическое развитие в 19 веке



 Другие рефераты
Образование Рима Образование СССР Образование Халифата Образование государства у Восточных славян

Межрегиональная Академия управления персоналом (г. Киев)
                            Тираспольский филиал



                           группа МФ 1-09-02-Б.УБ (4,63)
                           Лавровский П.П.
                           Домашний адрес: г. Тирасполь, ул. К. Маркса, 5
                           кв. 39
                           Место работы: Министерство доходов ПМР
                           Профессия: младший инспектор дежурной части



                             Контрольная работа

       На тему: Образование США и их экономическое развитие в 19 веке



по дисциплине «История экономики»
преподаватель: Узун И.Н.
методист филиала: Панова Т.Н.



                              Тирасполь, 2002г.
                                 Содержание

1. Война за независимость и образование США  3
  1.1. Краткая история США   3
  1.2. Предпосылки Войны за независимость     3
  1.3. Война за независимость и образование США     5
  1.4. Характер и особенности Американской революции     8
2. Промышленный переворот в США   10
3. Гражданская война и ее последствия   17
  3.1. Назревание конфликта между Севером и Югом.   18
  3.2. Гражданская война 1861 – 1865    19
   3.2.1. Стремления Юга отделиться     19
   3.2.2. Начало военных действий 19
   3.2.3. Перелом в ходе войны    20
  3.3. Реконструкция Юга (1865 – 1877). 21
  3.4. Значение Гражданской войны  23
Список использованной литературы  25

1. Война за независимость и образование США


1.1. Краткая история США

      Около 30 тыс. лет назад территория  США  была  заселена  выходцами  из
Азии.  Вплоть  до  прихода  на  эти  земли  европейцев  общественный   строй
коренного населения — индейцев, эскимосов, алеутов  —  оставался  на  стадии
первобытнообщинного, что крайне  пагубно  отразилось  на  способности  вести
оборонительные войны. Колонизация страны началась в  XVI—XVII  вв.  сразу  с
трех  сторон:  с  юга  испанцами  и  французами,  с  востока  англичанами  и
голландцами, с запада русскими. В 1587 г. была  основана  первая  английская
колония  на  территории  будущей  Виргинии.  В  ходе  колонизации   коренное
население вытеснялось и истреблялось. С начала XVII в.  начался  ввоз  рабов
из Африки для работы на плантациях. К сер. XVIII в.  наиболее  значительными
колониями на территории США располагала Франция, после ее поражения  в  1763
г.  в  борьбе  с  Великобританией  за  колониальное  и  торговое  первенство
лидирующее  положение  заняла  Испания.  Восставшие   в   1775   г.   против
английского  владычества  13  североамериканских  колоний  сумели   добиться
свободы; в ходе войны за независимость 1775—1783  гг.  возникло  независимое
государство — США (1776). В 1787 г. была принята конституция,  вступившая  в
силу в 1789  г.,  которая  закрепила  господство  буржуазии  и  плантаторов-
рабовладельцев в форме буржуазной демократии.
      Новое государство первоначально старалось расширяться за счет  покупки
колоний у враждующих между собой европейских держав.  Так,  в  1803  г.  США
приобрели у Франции  огромную  колонию  Луизиану,  протянувшуюся  от  Нового
Орлеана  до  Канады,  в  1819  г.  вынудили  Испанию  уступить  им  Флориду.
Начавшийся с XIX в. в  США  промышленный  рост  резко  выделил  их  на  фоне
остальных американских земель. Явное экономическое  превосходство  позволило
правительству  перейти  к  открытому  военному  захвату  соседних  областей,
который  завершился  присоединением  в  1853   г.   Техаса,   Тихоокеанского
побережья, покупкой у России в 1867 г. Аляски и прилегающих к ней  Алеутских
островов.
      К середине XIX в. быстрое развитие капитализма на севере США  вступило
в острое противоречие с  системой  плантационного  рабства  на  Юге.  Вторая
буржуазная революция (1861—1877 гг.) прошла  два  этапа:  Гражданскую  войну
1861—1865 гг. между Севером и Югом, в ходе которой  было  отменено  рабство,
что ускорило промышленное развитие США и в конце XIX в. вывело  страну,  уже
имеющую собственные колонии, в тройку лидирующих мировых  держав,  и  период
реконструкции Юга, когда шла  борьба  за  демократические  преобразования  в
южных штатах. Участие в Первой мировой войне  принесло  огромные  прибыли  и
усилило роль США в мировом хозяйстве. После Второй  мировой  войны  наступил
период так называемой «холодной войны», разгул «маккартизма»,  преследование
за демократическую деятельность.  С  сер.  60-х  годов  отмечается  усиление
борьбы с национально-освободительным  движением,  развязывание  непопулярной
войны во Вьетнаме. В то же время активизируются выступления негров  за  свои
гражданские права, против расовой дискриминации, что привело  к  принятию  в
1964, 1965 и 1968 гг. соответствующих законов, предоставляющих эти права.  В
последние  годы  предприняты  усилия  по  упрочению  разрядки  и  сокращению
вооружения.

1.2. Предпосылки Войны за независимость

      Война североамериканских колоний за независимость (1775—1783)  явилась
закономерным результатом тех сложных процессов, которые  происходили  как  в
Америке, так и в самой Англии.  К  середине  XVIII  в.  колонии  значительно
выросли  в  хозяйственном  отношении,  налаживалась   внутренняя   торговля,
преодолевались  былая  экономическая   разобщенность   и   замкнутость.   По
существу, они  уже  не  зависели  от  поставок  метрополии,  так  как  имели
собственный  флот,  неисчерпаемые  запасы   леса   и   плодородных   земель;
плантаторы производили продукцию на экспорт — табак, рис,  индиго;  делались
попытки разводить хлопок. Значительно выросло население: так,  если  в  1688
г. там проживало около 200 тыс. человек, то  в  1775  г.—  свыше  2,7  млн.,
включая негров-рабов, составлявших 18% жителей.  Хотя  колонии  принадлежали
Англии,  туда  эмигрировали  почти  из  всех  стран  Европы,  и  подавляющее
большинство иммигрантов относилось к трудовому населению,  главным  образом,
Ирландии и Германии.
      Показателем  социально-экономического  развития  колоний   стал   рост
портовых  городов,  являвшихся  центрами  внутренней  и  внешней  торговли,—
Бостона, Нью-Йорка, Филадельфии,  Балтимора,  Чарлстона  и  др.  Развивались
образование и  культура,  с  начала  XVIII  в.  в  колониях  стали  выходить
собственные газеты, появились общественные и частные школы  и  колледжи.  На
базе колониальных колледжей выросли такие  всемирно  известные  американские
университеты,  как  Гарвардский,  Йельский,  Принстонский,  Колумбийский.  К
концу колониального периода выросла плеяда выдающихся  мыслителей,  деятелей
американского  Просвещения  —   таких,   как   Бенджамин   Франклин,   Томас
Джефферсон, Джон Адаме, Джеймс Мэдисон и ряд других.  Все  это  говорило  не
только о материальных возможностях, но  и  о  духовном  потенциале  растущей
нации.
      В XVII в., когда колонисты больше всего нуждались в опеке  метрополии,
она была поглощена  решением  своих  внутренних  проблем  (борьба  короля  и
парламента,  революция,  реставрация  Стюартов).  В   XVIII   столетии   все
получилось наоборот. Колонии созрели для независимости,  но  Великобритания,
стабилизировавшаяся  внутренне  и  победившая  Францию  в  Семилетней  войне
1756—1763 гг., стала полновластной хозяйкой  Северной  Америки,  присоединив
Канаду и другие французские владения.
      Попытки метрополии ограничить свободу предпринимательства в колониях и
подчинить его своим интересам создавали экономические предпосылки  Войны  за
независимость. Во второй половине XVII и в 1 первых  десятилетиях  XVIII  в.
была издана серия парламентских актов, регламентировавших  внешнюю  торговлю
колоний. Запрещалось свободно торговать  с  другими  морскими  державами,  а
также развивать в колониях  обрабатывающую  промышленность.  Но  удаленность
Северной  Америки  делала  такие  запреты  малоэффективными,  их   удавалось
обходить.
      Закон 1763  г.,  запрещавший  самовольно  переселяться  на  запад,  за
Аппалачские  горы,  должен  был   удерживать   колонистов   в   определенных
административных   границах   земельной   монополии   короля    и    лордов-
собственников,  пытавшихся  увеличить  квитренту.  Кроме  того,   британское
правительство  озаботилось  поисками  средств  для  содержания  разросшегося
управленческого аппарата колониальной империи  и  размещавшихся  там  войск.
Для этого в 1764 г. вводились  новые  таможенные  пошлины  на  ряд  товаров.
Актом 1765 г. предусматривалось расквартирование в Америке  10  тыс.  солдат
регулярной армии, а для покрытия расходов на них в том же  году  был  принят
акт о гербовом сборе.
      В отличие от прежних постановлений данный  закон  касался  практически
всех колонистов, так  как  гербовой  пошлиной  облагались  оформление  любых
документов и выпуск  печатных  изданий.  Принятие  его  парламентом  вызвало
первую бурную вспышку протеста в колониях. Движение против  гербового  сбора
проходило под лозунгом «никаких налогов без  представительства».  Колонистов
возмущала не тяжесть налога (он  не  был  разорительным),  а  сам  факт  его
введения    парламентом,    в    котором     отсутствовали     представители
североамериканских    колоний.    Впервые     в     американской     истории
наэлектризованные массы  вышли  на  улицы  городов.  Радикально  настроенные
колонисты развернули антианглийскую агитацию,  создав  подобие  политических
клубов под названием «Сыны  свободы».  Угрозами  и  демонстрацией  силы  они
срывали исполнение  акта  о  гербовом  сборе,  не  дав  ни  одному  сборщику
приступить к своим обязанностям.
      Одновременно   усиливалось   аграрное   движение   против   феодальных
повинностей,  принявших  особенно  большой  размах  в   колониях   Нью-Йорк,
Северная  и  Южная  Каролина.  Войскам,  разбросанным  по  всей   территории
колоний, не удава
12345След.
скачать работу


 Другие рефераты
Шырмауықтар тұқымдасы
Гипноз
Қазіргі сайлау жүйесі
Особенности формирования игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ