Обучение изложению в коррекционной школе 8 вида
использует сочетание сатиры и юмора, хотя в большей степени он обличает
пороки, чем просто весело смеется над ними).
- Чем интересен рассказ сегодня? Встречается ли «хамелеонство» в
нашей жизни? (Во все времена актуален вопрос чести и достоинства, холопской
угодливости и подлой лести. Поэтому рассказ интересен и современному
читателю).
Выводы:
Рассказы А.П.Чехова живут и сегодня. Они удивительно современны по
содержанию и по форме. Автор не ставит в них глобальные проблемы,
касающиеся всего человечества. Чехова интересует конкретный человек и его
«маленькие проблемы». А они не подвластны времени.
Тонким юмором, порой грустью овеяны рассказы писателя. И от этого они
становятся добрыми. Первый русский юморист после Гоголя, заразивший своим
чеховским смехом не только современников, но и миллионы их внуков и
правнуков», - писал о Чехове К. Чуковский.
Будем надеяться, что своим смехом Чехов заразил и вас!
Домашнее задание.
1. Сделать иллюстрацию к самому смешному эпизоду в рассказе
«Хамелеон».
2. Прочитать другие рассказы А.П. Чехова («Злоумышленник», «Хирургия»,
«Налим»), подумать над ними.
| | скачать работу |
Обучение изложению в коррекционной школе 8 вида |