Особенности телесно-ориентированной терапии
Другие рефераты
Министерство образования Российской Федерации
Московский государственный открытый педагогический
университет им. Шолохова
Кафедра практической психологии
Дипломная работа
Холина Наталья Александровна
Особенности телесно-ориентированной терапии
Курс 5/3, заочное отделение, УКП
Научный руководитель:
Елизаров Андрей Николаевич, кандидат психологических
наук, доцент кафедры
практической психологии
МГОПУ
Москва – 2002
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………….3
Глава 1. Сущность и специфические особенности
телесно-ориентированной терапии...………..……………………6
1. Теории и техники телесно-ориентированной терапии …………6
2. Особенности Розен-метода телесно-ориентированной
терапии……………………………………………………………25
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния Розен–метода телесно-
ориентированной терапии на уровень тревожности участни-
ков занятий...……………………..……………………………… 32
1. Организация и ход эксперимента……………………………… 32
2. Результаты эксперимента и их обсуждение……………………47
Выводы……………………………………………………………..…..48
Заключение…………………………………………………………….50
Литература……………………………………………………………..53
Приложения……………………………………………………………56
Введение
Над вопросом единства души и тела работали многие авторы: З.Фрейд,
С.Ференци, А.Адлер, Г.Гродек, В.Райх, К.Юнг, А.Лоуэн, Ф.Перлз,
М.Фельденкрайс, Ф.Александер, А.Янов и многие другие. Они пишут о влиянии
чувств на наши телесные функции и явлениях обратного порядка, когда
физиологические изменения влияют на нашу психологию. О позитивном,
конструктивном потенциале телесно – ориентированной терапии, вплоть до
противопоставления ее психотерапии вербальной, сказано уже достаточно
много. Справедливо подчеркивается, что применение телесно – ориентированных
методов, открывая телесный и эмоциональный опыт и, усиливая способность
пациента к вербализации (чувств, телесных ощущений), как бы прокладывает
путь к собственно вербальным методам психотерапии. Эмоции, высвобождающиеся
и интенсифицирующиеся телесно – ориентированными приемами, могут
поддерживаться и успешно прорабатываться далее, в ходе других видов
терапии, что обеспечивает ступенчатость, преемственность, некую единую нить
терапевтического процесса. Однако, не следует забывать и о возможном
деструктивном потенциале телесно – ориентированной терапии, который может
вызвать те или иные нежелательные последствия. Среди них можно упомянуть
появление панических состояний; также вместо ожидаемой релаксации может
наступить напряжение, а без последующей вербализации переживания пациента
могут стать скорее декомпенсирующими, нежели целительными (26). Критики
возражают и против грубости некоторых методов телесной терапии.
Действительно, методы телесно-ориентированной терапии относятся к числу
наиболее противоречивых методов, практикуемых сегодня. Некоторые
современные представители телесной терапии ведут поиск новых направлений.
Одним из них является объединение телесных методов с вербальными, другим –
постепенное замещение болезненных, неудобных процедур более мягкими,
гуманными. Например, Розен–метод сочетает в себе оба этих направления
(деликатные прикосновения и вербализация переживаний). Поэтому для
экспериментального изучения особенностей телесной терапии был выбран Розен-
метод. Это интересный, но мало изученный метод телесной терапии, в
литературе он представлен явно недостаточно, что определяет актуальность
этой дипломной работы. Необходимо исследовать влияние Розен-метода на
различные психические свойства личности (например, активность,
эмоциональная возбудимость – эмоциональная уравновешенность, депрессивные
состояния), но изучение влияния Розен-метода на все эти характеристики
выходит за рамки одной дипломной работы. В данной работе мы решили
остановиться на одном из наиболее важных и распространенных в практике
психологического консультирования свойств – тревожности. Конечно,
тревожность не является изначально негативной чертой. Определенный уровень
тревожности – естественная и обязательная особенность активной личности.
Но, высокая тревожность напрямую связана с наличием невротического
конфликта, эмоциональными срывами и с психосоматическими заболеваниями.
Гипотеза исследования: Сеансы Розен–метода телесно–ориентированной
терапии приводят к снижению уровня тревожности участников терапии.
Объект исследования: Эффективность методов телесно-ориентированной
терапии.
Предмет исследования: Розен–метод телесно-ориентированной терапии.
Цель исследования: Исследовать эффективность техники Розен-терапии в
плане снижения уровня тревожности.
Розен–метод, с одной стороны, является одним из направлений
телесно–ориентированной терапии, использует те же основные понятия, но, с
другой стороны, имеет ряд существенных отличий от других методов телесной
терапии. Поэтому видна необходимость в кратком обзоре телесной терапии,
знакомстве с ее основными представителями и их теориями и выявлении
особенностей Розен – метода.
Задачи:
1. Провести обзор основных подходов телесно–ориентированной терапии и
выявить их особенности.
2. Выявить особенности Розен – метода.
3. Описать процедуру экспериментального изучения особенностей Розен-
терапии.
4. Организовать и провести исследование влияния Розен – сеансов на
тревожность.
5. Провести количественный анализ полученных на выборке испытуемых
эмпирических данных.
6. Обобщить результаты исследования.
7. Сформулировать основные выводы и практические рекомендации.
Глава 1. Сущность и специфические особенности телесно-ориентированной
терапии
1. Теории и техники телесно-ориентированной терапии
Одной из фундаментальных проблем человековедения является проблема
единства и взаимосвязей телесного и душевного аспектов человеческой
природы. Многие из нас слишком часто забывают об изначальной погруженности
душевной жизни в телесное существование. В европейской культуре вследствие
многих религиозных, идеологических и социальных предпосылок телесное и
психическое начала не только резко разделялись, но порой и представлялись
как противоположности, отрицающие одна другую, обреченные на непримиримый
антагонизм. С другой стороны, иные великие культуры оставили нам в наследие
богатейшие технологии сознательного культивирования человеком
индивидуальной психосоматической целостности. Примеров тому немало —
индийская хатха-йога, китайская психогимнастическая система тайцзи-цюань,
традиционные воинские искусства и различные психосоматические культурные
практики.
Тело и душа связаны не только непостижимо многообразно, но и всегда
сугубо индивидуальным образом, соответствующим неповторимости
конкретного человека. Таинственные живые взаимосвязи психики и телесного
организма современным исследователям все еще трудно представить во всей их
полноте (5).
Наши чувства постоянно влияют на наши телесные функции. Но так же
хорошо нам знакомы и явления обратного порядка, когда изменения
физиологические влияют на нашу психологию. Это — двухстороннее движение.
Очевидно, что мы являемся неделимыми организмами. И только исходная
позиция, с которой мы предпочитаем рассматривать себя, может создать
впечатление обратного. С психологической точки зрения мы делаем упор на тот
факт, что живое существо субъективно ощущает большую часть из тех
процессов, которые происходят в нем: чувствует голод, когда желудок пуст,
боль — когда нарушены нормальные физиологич
| | скачать работу |
Другие рефераты
|