Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Руководство и лидерство в организации



 Другие рефераты
Роль эмоций в психической организации человека Роль языка в жизни людей Русский речевой этикет Самоактуализация

ВОЛГОГРАДСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ
                                  ФЕДЕРАЦИИ



                    КАФЕДРА АДМИНИСТРАТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА



  КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ “ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ” ПО ТЕМЕ: “РУКОВОДСТВО И
                          ЛИДЕРСТВО В ОРГАНИЗАЦИИ”



                                       ВЫПОЛНИЛА:
                                       СТУДЕНТКА ГРУППЫ УЗ - 404
                                       ЗОЛОТОВЕРХОВА Н.Б.
                                       ПРОВЕРИЛ:
                                              КАНДИДАТ         ЭКОНОМИЧЕСКИХ
                       НАУК
                                       ОГАРКОВ А.А.



                       Г.ВОЛГОГРАД, 1998



                               ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ:



      ВВЕДЕНИЕ

      1. ТИПОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА

      2. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО

      3. РУКОВОДСТВО И ЛИДЕРСТВО

      ЗАКЛЮЧЕНИЕ



Введение
       Интерес  к  лидерству  возник  еще  в  глубокой  древности.   Феномен
лидерства на протяжении веков волновал  сознание  многих  исследователей.  В
начале двадцатого  столетия  началось  изучение  управления.  Руководство  и
лидерство стали объектом исследования. В 30 - 50 годах  был  предпринят  ряд
крупномасштабных исследований на системной основе.
      Начиная с 70- х годов интерес к изучению  лидерства  начал  расти  еще
больше, о чем свидетельствует появление работ  Дж.  Мак  -  Грегора  Бернса,
Р.Такера, Б.Келлермана, Дж. Пейджа.
      До недавнего времени в нашей стране не было условий  для  формирования
лидеров и спроса на них, а  следовательно,  не  было  исследования  проблем,
связанных  с  лидерством.  В  связи  с  этим  большинство  работ  в  области
исследования лидерства принадлежит западным ученым.
       Однако  в  настоящее  время  появляются  труды   российских   ученых,
затрагивающие проблемы лидерства. ( Например,  книга  Р.Л.Кричевского  “Если
вы -  руководитель”  об  элементах  психологии  менеджмента  в  повседневной
работе руководителя и лидера в организации,  а  по  технологии  лидерства  -
коллективная работа авторов  московского  центра  политических  исследований
“Никколо М “ “Имидж лидера”.)
      Актуальность проблематики обусловлена следующими факторами:
      - наличием довольно скупых исследований в некоторых сферах лидерства;
        -   низким   уровнем    профессионализма    некоторых    современных
руководителей,   что   влечет   за   собой   неэффективность    деятельность
организации.
       Изучение  проблемы  лидерства  необходимо   для   выработки   методов
эффективного руководства, отбора и формирования лидеров.
       Руководитель  должен  уметь  ставить  задачи,   определять   средства
достижения цели и методы контроля. Успешное руководство в значительной  мере
зависит от умения руководителя управлять мнением коллектива.
      Из  вышесказанного  ясно,  что  проблемы  руководства  и  лидерства  в
организации на  данный  момент  стоят  довольно  остро,  и  поэтому  большое
значение имеет изучение феноменов руководства и лидерства.

      1. Типология лидерства.
      Лидерство можно назвать одним из уникальных феноменов  политической  и
общественной  жизни,  связанным  с  осуществлением  властных  функций.   Оно
является неизбежным в любом цивилизованном обществе и пронизывает все  сферы
жизнедеятельности.
       Концепции  лидерства  могут  быть  разделены  в  зависимости   от  их
теоретических оснований на три группы :[1]
       1.  Исходящие  из  того,  что  лидерство  -   универсальный   феномен
человеческой деятельности, что и закономерности его  функционирования  едины
во всех сферах общества.
      2. Отождествляющие лидерство с руководством и  управлением,  при  этом
формальное обладание властью рассматривается как необходимое  и  достаточное
условие  лидерства;  деятельность  лидера  предстает   как   необходимое   и
достаточное  условие  лидерства,  как  административная  специфика   явления
сводится  преимущественно  к  правовым  регулятивам  поведения  должностного
лица.  Лидерство  как  социальный  институт   отождествляется   с   органами
государственной власти.
      3. Рассматривающие лидерство как  специфическое  явление  общественной
жизни, не сводимое к психологическим, экономическим или правовым  принципам.
Лидерство осуществляется  через  функционирование  конкретного  механизма  -
одного из необходимых политических институтов.
      Древние представления о лидерстве включали в себя качества таких  лиц,
как жрецы, короли, королевы, духовные лица и политики.
      В античности лидерство носило личностный характер,  представляя  собой
влияние, основанное на авторитете конкретного  индивида,  его  достоинствах.
Взаимоотношения лидера и его сторонников были близки к  отношениям  “учитель
-   ученик”,   поскольку   политическая   жизнь   связывалась   с   решением
мировоззренческих вопросов.
      В средневековой Европе  влияние  лидера  основывалось  не  столько  на
личных  достоинствах,  сколько  на  способности  к  руководству   конкретной
общностью. От лидера требовалось  в  основном  умение  сплотить  группу  для
достижения поставленных целей, умение сформировать групповой интерес.
       В  современном  обществе  лидерство  (  в  особенности  политическое)
представляет собой способ  построения  власти  ,  основанный  на  интеграции
различных социальных  слоев  (групп)  посредством  специфических  механизмов
вокруг выдвигаемой лидером  программы  решения  различных  проблем  и  задач
общественного развития.
      Лидерство по  своей  природе  способно  сплотить  людей  в  совместных
усилиях, причем осуществлять  эту  задачу  в  течение  длительного  времени,
постепенно решая задачи, подчиненные общей цели.
      Существуют различные классификации феномена лидерства.
      В соответствии  с  учением  М.Вебера  о  способах  легитимации  власти
лидеров подразделяют на :
      -традиционных лидеров, которыми обычно являются вожди племен,  монархи
и т.д. Их авторитет основан на традиции, обычае;
      -рационально  -  легальных,  или  рутинных  -  это  лидеры,  избранные
демократическим путем;
       -харизматических  -  лидеров,  наделенных,  по  мнению  масс,  особой
благодатью, выдающимися качествами, необычайной способностью к  руководству.
Харизма  складывается  из  реальных  способностей  лидера  и  тех   качеств,
которыми его наделяют последователи. Примером харизматических  лидеров  были
Ленин, Сталин, Ким Ир Сен, Ф.Кастро.
      В основе первого типа  лидерства  лежит  привычка,  второго  -  разум,
третьего - вера и эмоции.
       “Харизмой”   следует   называть   качество   личности,   признаваемое
необычайным,   благодаря   которому   она    оценивается    как    одаренная
сверхчеловеческими, или специфическими особыми силами,  недоступными  другим
людям. Первоначально  это  качество  обусловлено  магически  и  присуще  как
прорицателям, так и мудрецам. Как бы “объективно” правильно не было  оценено
соответствующее качество с этической  точки  зрения,  абстрактно  совершенно
неважно. Важно одно, как оно фактически  оценивается  подчиненными  харизме,
“приверженцами”[2]
       Дж.Мак-Грегор  Бернс   разделяет   лидеров   на   две   категории   :
преобразователи и дельцы. Лидеры  -  преобразователи,  имеющие  определенные
взгляды на общество, начинают что-то предпринимать во имя  реализации  своих
воззрений. Лидеры  -  дельцы,  напротив,  действуют  по  принципу  “здесь  и
сейчас”, фокусируя свое внимание на деталях,  без  формирования  глобального
взгляда на то, каким должно быть общество в конечном итоге.
      Ранее Парето разделял лидеров примерно по  тем  же  признакам,  что  и
Бернс, на “львов” и “лис”.
      Анализ Бернса являет собой значительный шаг  вперед  по  разграничению
между лидерами, но все же он  остается  ограниченным,  поскольку  ясно,  что
реальность  гораздо  богаче  и  ее  нельзя  “комфортно  разместить”  в  двух
категориях.[3]
      Существует также  деление лидеров  на обычных ( “реальных”) и  великих
( как великих “героев,  так  и  великих  “злодеев”  ).  Реальные  лидеры  не
оставляют след в истории, не изменяют обычного хода событий. Считается,  что
только лидеры - герои ( либо злодеи) определяют ход истории.
      На основе характера лидеров разделяют  на  “активно  -  позитивных”  и
“активно - негативных”, а также на  “пассивно  -  позитивных”  и  “пассивно-
негативных”.
      В современной  политологии  нередко  называются  четыре  собирательных
образа лидера :
      1. Лидера - знаменосца отличает собственное видение  действительности,
наличие идеи, увлекающей массы.
      2. Лидер - служитель стремится выступать в роли  выразителя  интересов
своих сторонников, ориентируется на их мнение и действует от их имени.
      3. Лидер - торговец способен привлекательно преподнести  свои  идеи  и
убедить людей в их преимуществе.
      4. Лидер -  пожарный  ориентируется  на  решение  наиболее  актуальных
проблем в обществе, насущные требования момента.
      В реальной жизни эти четыре  образа  лидерства  обычно  встречаются  в
сочетании у различных людей в разных пропорциях.
      Американский социолог  В.Стоун  отметил,  что  политическое  лидерство
высокого уровня по сравнению с  лидерством  в  небольшой  группе  имеет  ряд
отличий, что позволило ему выделить два самостоятельных типа лидерства.[4]
      1. Лидерство “лицом к лицу” осуществляется в  небольших  группах,  где
все участники процесса имеют возможность взаимодействовать между собой.
      2. “Отдаленное” лидерство - это лидерство  вождей,  за  которыми  идут
многочисленные массы.
      При анализе ли
12345След.
скачать работу


 Другие рефераты
Витаминдерге жалпы сипаттама
Старообрядчество на Руси
Сөз тіркестерінің зерттелуі
Географияны оқыту үрдісінде оқушыларда білім мен іскерлікті қалыптастыру


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ