Социальные проблемы безработицы
Другие рефераты
Мордовский Ордена Дружбы Народов государственный
университет имени Н. П. Огарева
Историко-социологический институт
Кафедра Социальной работы
КУРСОВАЯ РАБОТА
Социальные проблемы безработицы
Автор Курсовой Работы: Шубина Елена
Специальность 022100 Социальная работа
Обозначение Курсовой Работы: КР-2069965-СР-00
Руководитель Работы: Д.С.Н. Профессор Савинов Л.В.
Оценка
Саранск 2000
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ
ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
1.1. Классификация безработицы
1.2. Причины и формы безработицы
2.СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗРАБОТИЦЫ И БЕЗРАБОТНЫХ
2.1. Структура поведения безработного
2.2. Социальная адаптация в условиях безработицы
2.3. Социальные последствия безработицы
3. БЕЗРАБОТИЦА И РЫНОК ТРУДА
3.1. Измерение уровня безработицы в условиях рыночной экономики
3.2. Психология воздействия на рынок труда
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
П Р И Л О Ж Е Н И Я
ВВЕДЕНИЕ
С началом рыночных реформ в России неожиданно в полной рост встала
проблема безработицы. Безработица несет с собой не только бедность
значительным слоям населения, но и духовную, моральную, нравственную
деградацию людей. Решение проблем занятости населения стоит в числе
наиважнейших, первоочередных задач в любой цивилизованной стране.
Меня заинтересовала эта тема курсовой работы именно своей важностью и
распространенностью. В своей курсовой работе я рассмотрела ряд интересующих
меня вопросов. До каких пределов будет повышаться уровень безработицы?
Будет ли сокращение занятости явлением временным или постоянным? Какой
уровень безработицы можно будет считать нормальным, после того как в России
наладится рыночная система? Какой должна быть политика в этой области?
Должно ли правительство пытаться сдерживать безработицу, или же ему следует
сконцентрировать усилия на оказании помощи безработным, поддерживать их
доходы и по возможности помогать найти новую работу?
Так же в ходе написания курсовой работы я подробно изучила ряд
исследований, которые проводились в различных районах и городах России.
Изучив эти исследования, я сделала для себя ряд важных выводов, которые я
подробно рассмотрела в курсовой работе:
- отношение к безработице не является однозначным, оно зависит от
возраста, пола и образования;
- наиболее болезненно она воспринимается старшим поколением и
женщинами, т.е. эта категория работников не выдерживает конкуренции
с мужчинами, они становятся безработными в первую очередь.
Так же меня очень заинтересовал тот факт, что руководители
воспринимают неизбежность безработицы с большей готовностью, чем другие
работники. Это, скорее всего, объясняется возможностью получения
собственной выгоды в этой ситуации.
В то время, как рабочие и служащие переходят на неполный рабочий день
или неделю, уходят в отпуска без содержания, подвергаются сокращениям,
испытывают все тяготы в связи с задержкой заработной платы, руководители
предприятий, особенно высший персонал, зачастую непомерно повышают свое
материальное благополучие. И я не исключаю, что ситуация изменится при
объявлении таких предприятий банкротами. Тогда начинается интенсивный рост
безработицы среди руководителей.
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
Проблема занятости населения стала одной из острейших социальных
проблем, с которыми столкнулось человечество в XX веке. Безработица несет с
собой не только бедность значительным слоям населения, но и духовную,
моральную, нравственную деградацию людей. Поэтому решение проблемы
занятости населения стоит в числе наиважнейших, первоочередных задач в
любой цивилизованной стране.
Этот вывод нашел свое юридическое закрепление в 1948 году во «Всеобщей
декларации прав человека», где подчеркивается, что каждый человек имеет
право на труд, свободный выбор работы, справедливые и благоприятные условия
труда и на защиту от безработицы.
Принято считать, что безработица – это своеобразная плата за рынок,
издержки рыночной экономики. И, скорее всего, так оно и есть. В любой
конкурентной борьбе (а рынок, как известно, без этого невозможен) есть
победители и проигравшие. Речь идет о том, чтобы минимизировать,
значительно снизить социальные последствия рыночного негатива, особенно в
области реализации права на труд как одной из важнейших составляющих
человеческой жизни. Наша страна, как и все страны переходной экономики,
столкнулась с все более обостряющейся проблемой занятости населения,
решение которой требует как значительных практических усилий, так и
глубоких теоретических проработок. По оценкам Министерства труда и
социального развития, в России на начало 1999 года насчитывается 8,5-9 млн.
безработных граждан. Это 11,5 % активно экономического населения страны.
Однако по официальным данным в нашей стране только 1 млн. 750 тыс.
безработных. Таким образом, к услугам государственной службы занятости
прибегает лишь один человек из каждых пяти, потерявших работу.
Скрытая безработица, таким образом, составляет около 7-8 млн. человек,
а по официальным данным – 4-5 млн. Региональное распределение безработицы
неравномерно: от 1 % в Москве до 7-8 % безработных в регионах, где
находятся предприятия текстильной, оборонной, угольной отраслей.
Теория функционирования рынка труда, родоначальником которой является
основоположник Кембриджской школы доктор А. Маршалл, оперирует рядом
понятий и категорий. Среди них занятость населения, безусловно,
определяющая.
Наиболее адекватно, на наш взгляд, понятие занятости раскрыто в законе
(его новой редакции 1996 года) «О занятости населения РФ», в ст. 1,
которого подчеркивается: «Занятость – это деятельность граждан, связанная с
удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая
законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им
заработок, трудовой доход».
Ст. 2 указывает на то, что занятыми считаются граждане:
- работающие по трудовому договору (контракту), в том числе,
выполняющие работу за вознаграждение на условиях полного либо не
полного рабочего времени, а также имеющие иную оплачиваемую работу
(службу), включая сезонные временные работы;
- занимающиеся предпринимательской деятельностью;
- самостоятельно обеспечивающие себя работой;
- занятые в подсобных промыслах и реализующие продукцию по договорам;
- выполняющие работы по гражданско-правовым договорам (договорам
подряда), а также члены производственных кооперативов (артелей);
- избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность;
- проходящие военную службу, а также службу в органах внутренних дел;
- проходящие очный курс обучения в общеобразовательных учреждениях,
учреждениях начального профессионального, среднего
профессионального и высшего профессионального образования и других
образовательных учреждениях, включая обучение по направлению
Федеральной государственной службы занятости населения;
- временно отсутствующие на рабочем месте в связи
нетрудоспособностью, отпуском, переподготовкой, повышением
квалификации, приостановкой производства, вызванной забастовкой или
иными причинами.
В Российской Федерации конституционно гарантирована добровольность
труда, при которой гражданин вправе как работать, так и не работать,
выбирать ритм труда, его объем и нагрузку. Поэтому важно определить, наряду
с занятыми, тех, кто относится к незанятым.
Незанятые – это лица трудоспособного возраста и старше, которые не
имеют работы (доходного занятия). Их можно разделить на собственно
безработных (тех, кто по каким-либо причинам потерял работу, но активно
ищет ее) и не занятых, которые и не пытаются найти работу.
Безработными (ст. 3) признаются трудоспособные граждане, которые не
имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах занятости в целях
поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней. При этом
не учитывается выплата выходного пособия и сохраняемого среднего заработка
гражданам, уволенным из организаций независимо от их организационно-
правовой формы и формы собственности в связи с ликвидацией, сокращением
численности и штата.
Решение о признании гражданина, зарегистрированного в целях поиска
подходящей работы, безработным принимается органами службы занятости по
месту жительства гражданина не позднее 11 дней со дня предъявления органам
службы занятости паспорта, трудовой книжки или документов, их заменяющих,
документов, удостоверяющих его профессиональную квалификацию, справки о
среднем заработке за последние три месяца по последнему месту работы, а для
впервые ищущих работу, не имеющих профессии, - паспорт и документ об
образовании.
При невозможности предоставления органами службы занятости подхо
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
