Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Социально-экономический потенциал села



 Другие рефераты
История изучения и использования природных вод на Урале Социально-философские взгляды Гегеля Италия Социально-экономическое развитие России во II половине XVII века

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

               Башкирский государственный аграрный университет



                              Факультет:     Механизации сельского хозяйства


                           Кафедра:                   Философии и социологии

                               Специальность:Механизация сельского хозяйства
                             Специализация:    Эксплуатация сельхоз. техники
                                                       Форма обучения: очная
                                                  Курс, группа:        II, 5

                                   РЕФЕРАТ


               Тема: «Социально-экономический потенциал села»



                        Татьянин Александр Сергеевич



                                                         «К защите допускаю»
                                          Руководитель:     Кунгурцева Г. Ф.

                                          __________________________________
                                                              (ученая
                                             степень, звание, Ф.И.О.)
                                          __________________________________

                                                   (Подпись)
                                         «____»______________________2003 г.


Оценка при защите:

___________________________________

___________________________________
           (Подпись)
«____»______________________2003 г.



                                  УФА 2003


                                 Оглавление
1. Введение……………………………………………………………………………..3
2. Потенциал села в совокупном потенциале общества…………………………….3
   1. Влияние  специфики  села  и  преодоления  социально  –  экономических
      различий между городом и селом на сельский потенциал…………………..3
   2. Общая характеристика современного потенциала села…………………...5
3. Интеграция потенциала города и села…………………………………………….6
4. Рационализация использования трудовых ресурсов села………………………12
   1.  Совершенствование  формирования  трудовых   ресурсов   села   и   их
      структуры………………………………………………………………………12
   2. Трудоэкономия  –  основа  решения  трудоресурсных  проблем  сельского
      хозяйства и села………………………………………………………………..14
   3.    Медико-демографические    аспекты     воспроизводства     трудовых
      ресурсов………………………………………………………………………...15
5. Специфика и пути развития сельского жилищного хозяйства…………………16
6. Совершенствование торгово-бытовой инфраструктуры………………………..21
   1. Развитие торговли в сельской местности…………………………………21
   2. Развитие сферы бытового обслуживания сельского населения…………22
7. Системы расселения и перспективные направления их развития……………...24
8. Заключение…………………………………………………………………………26
9. Библиография……………………………………………………………………...27



                                 1.Введение
    Широкие  возможности  лучшего  использования  тех   или   иных   сторон
имеющегося потенциала  села  есть  на  хозяйственных  различных  уровнях,  в
разных отраслях, регионах, областях, районах, в  промышленных  предприятиях,
колхозах, совхозах, в каждом трудовом коллективе.
    Реализация таких возможностей одновременно явится,  предпосылкой  более
быстрого и эффективного дальнейшего  наращивания  потенциала,  так  как  она
обеспечит экономное использование ресурсов, повысит темпы  экономического  и
социального роста. Особую  роль  в  решении  производственных  и  социальных
задач играет рациональная организация потенциала города и села.
    Социальное  содержание  интеграции  города   и   села   заключается   в
постепенном  становлении  относительно  равных   условий   труда   и   жизни
городского и сельского населения, которое  обеспечивается  посредством,  во-
первых, использования и усиления позитивных особенностей и преимуществ  села
по сравнению с городом, компенсации ими ряда преимуществ города,  во-вторых,
ослабления негативных особенностей в каждой стороне условий труда и жизни  и
их совокупности,  в-третьих,  расширения  доступности  для  всего  населения
городских и сельских центров  и  возможностей  использования  в  необходимых
случаях как сельского, так и городского потенциала.
    Таким  образом,  интеграция  города  и  села   обеспечивает   улучшение
использования  всех  основных  сторон  городского  и  сельского  потенциала,
обогащение общественного потенциала наиболее перспективными  и  требующимися
обществу городскими и сельскими формами.
    С этих позиций в монографии рассматриваются вопросы  роли  и  структуры
потенциала села  и  воздействия  на  него  процесса  преодоления  социально-
экономических  различий  между  городом  и   селом,   проблемы   становления
интегрированного   сельского   городского   потенциала   при   одновременном
улучшении  использования  имеющегося   производственного,   трудоресурсного,
инфраструктурного, территориального, поселенческого  потенциала  села,  пути
улучшения условий и роста уровня жизни сельского населения.


              2.Потенциал села в совокупном потенциале общества

2.1Влияние специфики села и преодоления социально –  экономических  различий
между городом и селом на сельский потенциал
    Под социальным потенциалом в широком смысле понимается вся совокупность
социальных  факторов,  от  которых  зависит  рост  материальных  и  духовных
источников общественного развития и степень их использования.
Соответственно социальный потенциал объединяет:
  социалистические производственные  и  все  общественные  отношения,  формы
хозяйства  и  хозяйствования  как  движущую  силу  развития  производства  и
общества в целом;
  накопленное   общественное   материальное   богатство,   используемое   на
поддержание достигнутого уровня и дальнейший рост народного  благосостояния,
улучшение    условий    жизни    трудящихся,    совершенствование    системы
жизнедеятельности;
   накопленное социально-культурное богатство, в том  числе  Уровень  знаний
как  интеллектуальный  источник  общественного  прогресса  и  удовлетворения
духовных потребностей людей;
  социальную среду и социальное поведение людей, в том числе их отношение к
труду, целевые ориентации и т. д.
    В реальной действительности производственный и социальный потенциалы не
только  взаимосвязаны,  но  и  неотделимы  друг  от   друга.   Их   общность
определяется   тем   обстоятельством,   что   человек    является    главной
производительной  силой  и  носителем  социальных,   отношений,   социальных
факторов развития.  Поэтому  границы  между  производственным  и  социальным
потенциалом  в  известной  мере  условны.  Так,  производственные  отношения
являются стороной самого производства, а условия труда, будучи  существенной
характеристикой  уровня  развития  производительных  сил,  в  то  же   время
представляют один из важнейших социальных факторов,  определяющих  отношение
к труду и  его  стимулы  и  т.  д.  Взятые  в  единстве  производственный  и
социальный  потенциалы   вместе   с   экологическим   потенциалом   образуют
совокупный потенциал общества.  В  рамках  этого  единства  производственный
потенциал  ^  является  базой  роста   социальных   возможностей   общества.
Социальный же потенциал представляет движущую силу развития и  использования
производственных  возможностей.  Экологический  потенциал   образует   общие
предпосылки  развития  производственного  и   социального   потенциала,   их
расширенного   воспроизводства.   Тем   не    менее    соответствие    между
производственным и социальным  потенциалами  не  достигается  автоматически.
Дело в том, что социальные  и  экономические  формы  возникают,  меняются  и
исчезают не сами по себе, а в результате  сознательной  деятельности  людей.
Их  недостаточное  соответствие  характеру  производства,   потребностям   и
возможностям  развития  и  необходимость  изменения  могут  осознаваться  не
сразу.  Между  производственным  и  социальным  потенциалом   не   исключены
противоречия. Полученные производственные  результаты  могут  использоваться
по-разному, различные формы хо
12345След.
скачать работу


 Другие рефераты
Экологиялық демография
Қазақстан Географиясы
Реализация эвристического обучения учащихся на уроках математики
Сенімхат түсінігі және жасалу тәртібі


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ