Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Возможности использования детских фортепианных сочинений К. Дебюсси и М. Равеля на уроках музыки в общеобразовательной школе

а мысль, что верное
воспроизведение действительности художником может основываться  только
на представлении того,  что он в ней _ видит .,  а не то, что о ней знает.
Иначе говоря, живописец должен уловить и передать в произведении облик
природы, возникающий  только на основе впечатления,  в его чувственных
наблюдениях. Поскольку окружающая действительность предстает перед ним
в новом  ощущении (взависимости от погоды и времени суток),  поскольку
"схваченная" художником - лишь документ  минуты.  Суть  этой  эстетики
очень метко выразил Э.Мане: "Не создается пейзаж, морина, лицо: создается
впечатление от времени дня, пейзажа, морины, лица".
      На новую  технику  живописи  навела импрессионистов игра света на
воде. Из наблюдаемого ими разложения и соединения красок  на  дрожащей
поверхности воды родилась идея класть на полотно краски одну к другой, не
смешанными предварительно на палитре и  только  тех  цветов,  какие имеются
в солнечном спектре.  На полотне пятнышки этих красок,  должны вызвать у
зрителя впечатление вибрации,  скрадывающей всякую  четкость контуров
изображаемых  предметов,  представляющей их в форме наброска. Всвязи с этим
линии рисунка потеряли ведущее значение и на первый план выступила
чувственная прелесть краски.  Потому картины импрессионистов стали своего
рода "поэмами света" в его многообразных  проявлениях  от ярко, заливающего
 все  полотно сияния,  до ярких радужных бликов,  от тонких трепетных
мерцаний до легкой жемчужной дымки, окутывающей предметы.
      Основной темой их творчества стала Франция - ее  природа,  быт  и
люди: рыбацкие поселки и шумные парижские улицы, мост в Море и собор в
Руане, крестьяне и балерины, прачки и рыбаки.
      Настоящим откровением  в  полотнах  художников  - импрессионистов
явился пейзаж.  Их наваторские устремления раскрылись  здесь  во  всем
своем разнообразии  оттенков  и ньюансов.  На картинах импрессионистов
появились подлинные живые краски природы, ощущение прозрачности воздуха и
тончайшая игра светотеней.
      Встреченные вначале враждебно и скептически публикой, частью критики,
художники постепенно завоевали признание. Слово "импрессионисты" (от
названия картины К.Моне "Впечатление.Восход солнца", по французски
impression - впечатление),  данное в насмешку недоброжелателями, стало
общераспространенным термином, утратив иронический оттенок.
      Родственное живописному  импрессионизму  многообразием  тончайших
ньюансов передаваемых чувств и настроении изысканностью манеры их  вы
ражений во  французской  поэзии конца 19 века рождается  _течение
симво _лизма .. Его  яркими  представителями  становятся:  Ш.Бодлер,
П.Верлен, С.Малларме, А.Рембо. Сонет Ш.Бодлера "Соответствие" является
евангели-
ем новой поэтики:
      Природа - некий храм,где от живых колонн Обрывки смутных фраз исходят
      временами.
Как в чаще символов, мы бродим в этом храме, И взглядом родственным глядит
на смертных он.

      Нерасторжимые, сроднясь как тень и свет, Глубокий, темный смысл
      обредшие в слияньи,
      Подобно голосам на дальнем расстояньи, Перекликаются звук, запах,
      форма цвета.
                   Есть запах чистоты. Он зелен точно сад,
      Как плоть ребенка свеж, как зов свирели нежен. Другие - царственны, в
      них роскошь и разврат,

      Для них границы нет,их зыбкий мир безбрежен, Так мускус и бензой, так
      нард и фимиам
      Восторг ума и чувств дают изведать нам.
      Поэзия символистов  в основном еще строится по законам классической
поэтики:  логическое развитие мысли или образа от начала к  концу,
достаточно четкая рифма и глубокие цезуры. Но в этот классический "корсет"
одеты небывалые дотоле темы и образы, неслыханные метафоры и бесконечно
расширенная лексика.
      Отдельные элементы,  неотъемлимы от понятия символизма,  появились во
французской поэзии очень давно,  но их синтез и идентификация
художественного произведения с символом произошли именно в конце 19, начале
20 вв. Символ у символистов - это "вектор смысла", указывающий направление,
в котором должны  устремляться  мысли  и  чувства:  "Назвать предмет -
значит на 3/4 уничтожить наслаждение от степенного угадывания: внушить
образ - вот мечта..." (С.Малларме).
      Интереснейшим моментом является в символизме тесное соприкосновение
поэзии с музыкой, которая способна передать удивительное богатство оттенков
чувств,  смысла, красок. Не случайно характерной чертой эстетики
символистов является "омузыкаливание" в  стихах.  "Яркий"  пример этого
нходим  в  стихотворении П.Верлена "Искусство поэзии".  Приводим его
отрывок:
      "Сначала музыку! Певучий
            Придай размер стихам твоим,
            Чтоб невесом, неуловим,
            Дышал воздушный строй созвучий.

            Строфу напрасно не чекань,
            Пленяй небрежностью счастливой,
            Стирая в песне прихотливой
            Меж ясным и неясным грань.

            Ищи оттенок не цвета,
            Есть полутон и в тоне строгом
            В полутонах, как флейта с рогом,
            С мечтой сближается мечта.

            Так музыку - всегда, везде!
            Пусть будет стих твой окрыленным,
            Как бы гонцом души влюбленной
            К другой любви, к другой звезде."

      В обстановке непрекращающейся борьбы между традиционными и новыми
направлениями в живописи и поэзии складывается  _музыкальный
импрессио _низм .. Основоположником  этого направления стал К.Дебюсси,
который утверждал, что именно красота природы способна возбудить
художественную фантазию композитора. Потребность передать в звуках
состояние природы,
ее образы вызывает поиски Дебюсси новых красок, новых, свежих,
выразительных средств.
      Кроме картин  природы,  композиторы-импрессионисты  вдохновлялись
сюжетами античной мифологии,  сказочностью,  фантастическими образами,
средневековыми легендами,  экзотикой Востока.  Именно с этой  стороной
импрессионизма смыкались  поиски  ярко национального языка не только у
французских авторов (М.Равелля, О.Мессиана), но и у М.Фальи (Испания),
К.Шимановского (Польша), Дж.Энеску (Румыния), О.Респиги (Италия).
      Тонкими нитями музыкальный импрессионизм связан с французским по-
этическим символизмом и живописным импрессионизмом.  Если влияние
символистской поэзии обнаруживается преимущественно в ранних произведениях
Дебюсси  и  Равеля,  то влияние живописного импрессионизма на твор-
чество Дебюсси и в меньшей степени на Равелля,  оказалось шире и
плодотворнее. В  творчестве художников и композиторов-импрессионистов
обнаруживается родственная тематика:  колоритные жанровые сценки,
портретные зарисовки, но исключительное место занимает пейзаж.
      Есть общие черты и в художественном методе  живописного  и
музыкального импрессионизма - стремление к передаче первого
непосредственного впечатления от явления. Отсюда тяготение импрессионистов
не к монументальным, а к миниатюрным формам.  Образы произведений зыбки и
завуалированы, полны намеков,  символики,  художественных ассоциаций. Их
главная задача  -  возбудить фантазию слушателя,  направить ее в русло
определенных впечатлений,  настроений.  Именно переходы этих состояний
(одного - в другое, другого в третье и т.д.) определяют основную логику
развития.
      Больше всего живописный импрессионизм повлиял на музыку в области
средств выразительности.  Поиски Дебюсси и Равеля, так же как и художников-
импрессионистов, были направлены на расширение круга выразительных средств,
необходимых для воплощения новых образов, и в первую очередь на
максимальное обогащение красочно-колористической стороны музыки. Эти поиски
коснулись лада и гармонии, мелодии и метроритма, фактуры и инструментовки.
      Значение мелодии,  как основного выразительного элемента  музыки,
ослабляется, в  то же время возрастает роль ладагармонического языка и
оркестровой палитры,всилу своих возможностей более склонных к передаче
картинно-образного и колористического начал.
      Частое обращение Дебюсси и Равеля к старинным народным  ладам,  а так
же к целотонному звукоряду в сочетании с натуральным мажором и минором
аналогично колоссальному обогащению  цветовой  палитры  художников-
импрессионистов: длительное  "балансирование" между двумя отдаленными
тональностями без явного предпочтения одной из них несколько  напоминает
тонкую игру светотеней на полотне: сопоставление несколькотонических
трезвучий или их обращений в отдаленных тональностях производит
впечатление, аналогичное мелким мазкам "чистых" красок расположенных рядом
на холсте и образующих неожиданно новое цветовое сочетание.
      Музыкальный язык К.Дебюсси и М.Равеля богат неразрешенными аккор-
довыми задержаниями, нонаккордами, ундецимаккордами. Альтерированные и
квартовые созвучия не разрешаются, а причудливо сменяются, как элементы
звукового колорита.
      Особую свежесть музыке композиторов-импрессионистов придало
претворение ладовых и ритмических элементов,  заимствованных из  фольклера
народов Востока,  Испании, Америки. В частности на Дебюсси особое
впечатление произвела музыка, которую исполнял индонезийский оркестр
"гамелан": пентатонический звукоряд,  свободное голосоведение,  необычные
гармонии, своеобразная тембровая  окраска.  Отдельные  элементы  этого
своеобразного искусства Дебюсси органично ввел в "Квартет", сюиту "Для
фортепиано", в фортепианную пьесу "Пагоды".  В  последнем  случае  они
выступают в комплексе:  тема возникает на основе пентатонического
звукоряда, вырисовываясь на фоне оригинальнейших гармоний, в которых
подчеркнуты секунды и кварты:
                                ПРИМЕР   N 1.
      Важно, что  восточная  музыка  раскрепостила мысль композитора от
функциональности европейской гармонии и породила изумительный по
12345След.
скачать работу

Возможности использования детских фортепианных сочинений К. Дебюсси и М. Равеля на уроках музыки в общеобразовательной школе

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ