Адвокат и его речь
ссуальному закону, требующему
обоснования приговора на данных судебного следствия. Разумеется, в ходе
судебного следствия может совершенно изменяться перспектива дела,
отпасть те или иные доказательства и, появиться новые, гораздо более
убедительные и ценные, чем те, которые имелись в предварительных
материалах дела. Наконец, еще совершенно не ясна точка зрения
представителя государственного обвинения в отношении значения имеющихся
в деле доказательств, его позиция по существу доказательных,
процессуальных и материально-правовых вопросов дела. Как же можно
составлять текст защитительной речи, которая фактически может быть
подготовлена лишь после судебного следствия, когда будут ясны важнейшие
и принципиальные вопросы дела».[20]
Другие же напротив рекомендуют уже в ходе предварительного
ознакомления с делом составлять текст защитительной речи. Так, один из
авторов книги «Защитник в советском суде» П.А. Огнев утверждает, что
«полный текст речи или ее план, или ее схема должны быть составлены еще
до начала судебного заседания. Такой текст, план или схема послужит и
планом защиты. После окончания судебного следствия план, схема, текст
речи может быть соответствующим образом пересмотрен, дополнен».[21]
Еще Цицерон в свое время писал: «Перо – лучший учитель,
написанная речь лучше только продуманной». Совершенно такого же мнения
был П.Н.Обнинский. В статье «Судебная речь» он говорил: «Подготовка
речи не должна ограничиваться одним так называемом изучением дела, т.е.
беглым просмотром пробелов следственного производства с наскоро
наброшенными отметками в контексте; подготовка должна выработать
систему изложения и систему аргументации; судебная речь не может быть
импровизацией, - совершенно напротив, чем она ближе стоит к предмету,
тем вернее и шире отражает в себе все его стороны, тем скорее она
достигает своей конечной цели – желаемого воздействия на вердикт…
Подготовка дела должна предупредить возможные сомнения и неожиданности
– группировать части так, чтобы целое развивалось в стройной
последовательности, чтобы внимание слушателя не разбросалось по
сторонам, не устремлялась то взад, то вперед, не разражалась
повторениями и ненужностями и т.д. В состоянии ли со всем этим
разобраться экспромт, как бы велика не была талантливость оратора?
Никогда!…».[22]
Я считаю, что нельзя дать исчерпывающий перечень рекомендаций
относительно методики подготовки защитительной речи, ибо она в
значительной мере определяется индивидуальными особенностями
интеллекта, памяти. Огромное значение имеют характер и особенности
данного уголовного дела. Если по несложному делу нет необходимости
составлять обширные записи и пользоваться ими при произнесении
защитительной речи, то большому, сложному многотомному делу такая
подготовка совершенно необходима. Но при всех условиях защитник обязан
хорошо продумать и составить текст защитительной речи.
Все зависит от личных качеств, умения, навыков адвоката в
каждом конкретном случае.
Но есть такие адвокаты, которым предварительно написанная речь
не принесет пользы, может быть даже свяжет их, не даст возможности
свободно формулировать свои мысли. Это – особо одаренные люди, имеющие
значительный судебный опыт, большую эрудицию. Такому оратору для
произнесения яркой и убедительной речи достаточно сделать короткие
заметки, отдельные наброски, выписать некоторые цитаты и т.д. Люди этой
категории обычно не подготавливают всех деталей того, что они будут
говорить, но в нужный момент для них открывается какой-то
«таинственный» источник вдохновения, мыслей, цитат, сравнений, ярких
образов и т.д.
На мой взгляд, опытные адвокаты, знакомясь с материалами дела
и делая выписки, одновременно делает заметки для речи: о чем сказать,
на что обратить внимание и т.д. Эти заметки к концу изучения дела дают
основу для плана или тезисов речи. Работа над речью продолжается и в
судебном заседании. Без тезисов или плана выступать нельзя. План или
тезисы речи дают возможность привести в логический порядок разрозненные
мысли оратора, систематизировать защитительные доводы.
К концу судебного следствия адвокат, прочтя составленный
заранее пола речи, видит пробелы и упущения в анализе доказательств,
что не выяснено в ходе следствия, что выяснено неполно, как восполнить
эти пробелы в дополнениях к следствию.
Изложение на бумаге проекта предстоящей защитительной речи,
особенно начинающими адвокатами, бесспорно содействует более
последующему освещению материала, углубленному анализу доказательств,
более четкой формулировке мыслей.
Поэтому те адвокаты, которые даже с гордостью утверждают, что
они никогда не готовятся к защитительной речи, что произносят речь «по
вдохновению», как и положено делать «истинному» защитнику, не правы и,
на мой взгляд, недобросовестны, поскольку защитительная речь – дело
трудное и сложное, она имеет целью повлиять на суд, привести его к
выводам, предлагаемым защитником для разрешения дела. От защитительной
речи в известной степени зависит жизнь, судьба подсудимого. Как же
может защитник не готовиться к речи?
Таким образом, делая вывод, отмечу – необходимо, чтобы адвокат
заранее обдумал и написал план речи, содержащий перечень вопросов,
которые адвоката должен осветить в своей речи, причем каждый из этих
вопросов должен быть максимально детально разработан в плане с
указанием доказательств, на которые адвокат имеет в виду сослаться, и
доводов, которые он должен привести. Полный текст речи или план ложны
быть составлены еще до судебного заседания. Но если по каким-либо
причинам адвокат лишен возможности предварительно составить текст своей
защитительной речи, то настоятельно рекомендуется в таких случаях иметь
хотя бы подробный конспект, т.е. изложить по пунктам, в строго
логической последовательности основные мысли и важнейший
доказательственный материал, подкрепляющий эти мысли, не ограничиваясь
составлением плана, т.е. одного только перечня вопросов, которые
подлежат освещению в речи. Готовясь к речи, адвокат должен правильно,
объективно оценивать свои способности, подготовить защитительную речь,
исходя их своих индивидуальных возможностей, т.е. не ставить пред собой
явно непосильных задач. Наряду с этим адвокат должен строить свою речь
с учетом состава суда, культуры аудитории.
Итак, подготовка к защитительной речи начинается с изучения
материалов дела. Каким бы ясным и неясным не казалось дело, с ним
следует внимательно ознакомиться. Только отличное знание дела дает
возможность защитнику произнести хорошую речь. С годами приходят опыт и
навыки быстрой ориентировки в материалах дела, умение увидеть в нем
главное, но, не зная дело досконально, нельзя рассчитывать на успех
выступления в суде. Изучение материалов каждого уголовного дела
необходимо для того, чтобы уяснить: что будет проверяться в суде;
соответствуют ли выводы обвинительного заключения материалам дела;
учтены ли следователем все обстоятельства и доказательства по делу;
есть ли необходимость восполнения пробелов предварительного следствия в
суде. Знание дела позволяет хорошо ориентироваться в его материалах, не
пойти на поводу и других участников процесса, разработать методику и
тактику своего участия в судебном следствии, определить позицию и
содержание речи, составить ее план. Следовательно, чем глубже и лучше
адвокат изучил дело, чем свободнее он владеет фактическими данными во
всех их деталях, тем лучше он подготовлен к речи, тем больше он себя
застраховал от всяких возможных неожиданностей в процессе. Другим очень
важным условием хорошей подготовки к речи является заблаговременное
собирание материалов для нее, начиная с момента изучения дела. При
изучении дела адвокат отмечает некоторые наиболее важные
доказательства, у него всегда возникают мысли, складываются доводы, он
отмечает отдельные штрихи, которые должны быть использованы в речи. Эта
работа по собиранию материалов дела к речи должна продолжаться и по
ходу судебного разбирательства дела.
Все материалы дела должны стать объектом изучения. Нельзя
выделять только факты, бросающиеся в глаза, и оставлять в стороне
обстоятельства, кажущиеся незначительными, ибо трудно заранее
определить, что окажется важным, а что не будет иметь никакого
значения. Следует не только прочитать показания участвующих в деле лиц,
но и тщательно ознакомиться с документами и вещественными
доказательствами. Например, по делу об изнасиловании на одежде
потерпевшей, приобщенной в качестве вещественного доказательства, не
видно следов сопротивления, т.е. одежда находится в полном порядке.
Значит необходимо в судебном заседании проверить, действительно ли
имело место насилие, и при наличии иных доказат
| |  скачать работу |
Адвокат и его речь |
