М.Ю. Лермонтов. Биография и творчество
Другие рефераты
М.Ю. Лермонтов.
Биография и творчество
Гущин Михаил
Школа №46
Лермонтов, Михаил Юрьевич - гениальный русский поэт. Родился в Москве в
ночь со 2 на 3 октября 1814 г. Русская ветвь рода Лермонтовых ведет свое
начало от Георга Лермонта, выходца из Шотландии, взятого в плен при осаде
крепости Белой и в 1613 г. уже числившегося на "Государевой службе",
владевшего поместьями в Галичском уезде (ныне Костромской губернии). В
конце XVII века внуки его подают в Разрядный Приказ "Поколенную роспись", в
которой они называют своим предком того шотландского вельможу Лермонта,
который, принадлежа к "породным людям Английской земли", принимал
деятельное участие в борьбе Малькольма, сына короля Дункана, с Макбетом.
Фамилию Lermont носит также легендарный шотландский поэт-пророк XIII века;
ему посвящена баллада Вальтера Скотта: "Thomas the Rymer", рассказывающая о
том, как Томас был похищен в царство фей и там получил вещий свой дар. Юная
фантазия Лермонтова колеблется между этим чарующим преданием о
родоначальнике-шотландце и другой, также пленительной для него мечтой - о
родстве с испанским герцогом Лерма. Он называет Шотландию "своей", считает
себя "последним потомком отважных бойцов", но в то же время охотно
подписывается в письмах М. Lerma, увлекается сюжетами из испанской жизни и
истории (первые очерки "Демона", драма "Испанцы") и даже рисует портрет
своего воображаемого испанского предка. В поколениях, ближайших ко времени
поэта, род Лермонтовых считался уже захудалым; отец его, Юрий Петрович, был
пехотный капитан в отставке. По словам близко знавших его людей, это был
замечательный красавец, с доброй и отзывчивой душой, но крайне
легкомысленный и несдержанный. Поместье его - Кропотовка, Ефремовского
уезда Тульской губернии - находилось по соседству с имением Васильевским,
принадлежавшим Елизавете Алексеевне Арсеньевой, урожденной Столыпиной.
Красота и столичный лоск Юрия Петровича пленили единственную дочь
Арсеньевой, нервную и романтически-настроенную Марию Михайловну. Несмотря
на протесты своей гордой матери, она вскоре стала женой небогатого
"армейского офицера". Семейное их счастье продолжалось, по-видимому, очень
недолго. Постоянно болея, мать Лермонтова умерла весною 1817 г., оставив в
воспоминаниях сына много смутных, но дорогих ему образов. "В слезах угасла
моя мать", - говорил Лермонтов и помнил, как она певала над ним колыбельные
песни. Бабушка Лермонтова, Арсеньева, перенесла на внука всю свою любовь к
умершей дочери и страстно к нему привязалась, но тем хуже стала относиться
к зятю; распри между ними приняли такой обостренный характер, что уже на 9-
й день после смерти жены Юрий Петрович вынужден был покинуть сына и уехать
в свое поместье. Он лишь изредка появлялся в доме Арсеньевой, каждый раз
пугая ее своим намерением забрать сына к себе. До самой смерти его длилась
эта взаимная вражда, и ребенку она причинила очень много страданий.
Лермонтов сознавал всю неестественность своего положения и все время
мучился в колебаниях между отцом и бабушкой. В драме "Menschen und
Leidenschaften" отразилось болезненное переживание им этого раздора между
близкими ему людьми. Арсеньева переехала вместе с внуком в имение
"Тарханы", Пензенской губернии, где и протекало все детство поэта.
Окруженный любовью и заботами, он уже в ранние годы не знает радости и
погружается в собственный мир мечты и грусти. Здесь сказывалось, быть
может, и влияние перенесенной им тяжелой болезни, которая надолго приковала
его к постели и приучила к одиночеству; сам Лермонтов сильно подчеркивает
ее значение в юношеской неоконченной "Повести", где рисует свое детство в
лице Саши Арбенина: "Он выучился думать... Лишенный возможности
развлекаться обыкновенными забавами детей, Саша начал искать их в самом
себе. Воображение стало для него новой игрушкой... В продолжение
мучительных бессонниц, задыхаясь между горячих подушек, он уже привыкал
побеждать страдания тела, увлекаясь грезами души... Вероятно, это раннее
умственное развитие немало помешало его выздоровлению". Уже теперь
намечается в Лермонтове распад между миром затаенных грез и миром
повседневной жизни. Он чувствует себя отчужденным среди людей и в то же
время жаждет "родной души", такой же одинокой. Когда мальчику было 10 лет,
его повезли на Кавказ, на воды; здесь он встретил девочку лет 9-ти и в
первый раз узнал чувство любви, оставившее память на всю его жизнь и
неразрывно слившееся с первыми подавляющими впечатлениями Кавказа, который
он читает своей поэтической родиной ("Горы Кавказа для меня священны; вы к
небу меня приучили, и я с той поры все мечтаю о вас, да о небе"). Первыми
учителями Лермонтова были какой-то беглый грек, больше занимавшийся
скорняжным промыслом, чем уроками, домашний доктор Ансельм Левис и пленный
офицер Наполеоновской гвардии, француз Капэ. Из них наиболее заметное
влияние оказал на него последний, сумевший внушить ему глубокий интерес и
уважение к "герою дивному" и "мужу рока". По смерти Капэ был взят к дом
французский эмигрант Шандро, выведенный потом Лермонтовым в "Сашке" под
именем маркиза de Tess, "педанта полузабавного", "покорного раба губернских
дам и муз", "парижского Адониса". Шандро скоро сменил англичанин Виндсон,
знакомивший Лермонтова с английской литературой, в частности с Байроном,
который сыграл в его творчестве такую большую роль. В 1828 г. Лермонтов в
Московский университетский Благородный пансион и пробыл в нем около двух
лет. Здесь процветал вкус к литературе; как и раньше, учениками
составлялись рукописные журналы; в одном из них - "Утренней Заре" -
Лермонтов был главным сотрудником и поместил свою первую поэму -
"Индианка". Из русских писателей на него влияет сильнее всего Пушкин
portret/30-127.jpgportret/30-127.jpg, пред которым он преклонялся всю свою
жизнь, а из иностранных - Шиллером, особенно своими первыми трагедиями. У
них обоих поэт находит образы, нужные ему для выражения своего
собственного, по-прежнему, тяжелого состояния. Его гнетет печальное
одиночество; он готов окончательно порвать с внешней жизнью, создать "в уме
своем мир иной, и образов иных существование". Грезы его "удручены ношею
обманов"; он живет, "не веря ничему и ничего не признавая". В этих
излияниях, конечно, не мало преувеличений, но в их основе несомненно лежит
духовный разлад с окружающей жизнью. К 1829 г. относятся первый очерк
"Демона" и стихотворение "Монолог"; в обоих вылилось очень ярко это тяжелое
настроение. В первом поэт отказывается от "нежных и веселых песней",
сравнивает свою жизнь со "скучным осенним днем", рисует измученную душу
демона, живущего без веры, без упований, ко всему на свете относящегося с
равнодушием и презрением. В "Монологе" мрачными красками изображаются
захудалые "дети севера", их душевная тоска, пасмурная жизнь без любви и
дружбы сладкой. Весною 1810 г. Благородный пансион преобразовывается в
гимназию, и Лермонтов оставляет его. Лето он проводит в Середникове,
подмосковном имении брата бабушки, Столыпина. Недалеко от Середникова жили
его московские знакомые барышни, А. Верещагина и ее подруга Е. Сушкова,
"черноокая" красавица, в которую Лермонтов возмечтал себя серьезно
влюбленным. В записках Сушковой Лермонтов рисуется невзрачным, неуклюжим,
косолапым мальчиком, с красными, но умными выразительными глазами, со
вздернутым носом и язвительно-насмешливой улыбой. Кокетничая с Лермонтовым,
Сушкова в то же время беспощадно над ним издевалась. В ответ на его чувства
ему предлагали "волан или веревочку, угощали булочками с начинкой из
опилок". Когда они встретились вновь при совершенно иной обстановке,
Лермонтов отомстил Сушковой очень зло и жестоко. В это же лето возникает
серьезный интерес Лермонтова к личности и поэзии "огромного" Байрона,
которого поэт всю жизнь свою "достигнуть бы хотел". Ему отрадно думать, что
у них "одна душа, одни и те же муки"; ему страстно хочется, чтобы и
"одинаков был удел". С самого начала здесь скорее ощущение родственности
двух мятежных душ, чем то, что разумеют обыкновенно под влиянием. Об этом
говорят те многочисленные параллели и аналогии, общие мотивы, образы и
драматические положения, которые можно найти у Лермонтова и в самый зрелый
период, когда о подражании не может быть и речи. Осенью 1830 г. Лермонтов
поступает в Московский университет на "нравственно-политическое отделение".
Университетское преподавание того времени мало способствовало умственному
развитию молодежи. "Ученость, деятельность и ум, по выражению Пушкина,
чужды были тогда Московскому университету". Профессора читали лекции по
чужим руководствам, находя, что "умнее не сделаешься, хотя и напишешь свое
собственное". Начиналась серьезная умственная жизнь в студенческих кружках,
но Лермонтов со студентами не сходится; он больше тяготеет к светскому
обществу. Впрочем, кое-что из надежд и идеалов тогдашней лучшей молодежи
находит, однако, отражение и у него в драме "Странный человек" (1831),
главный герой которой, Владимир, - воплощение самого поэта. Он тоже
переживает семейную драму, тоже раздираем внутренними противоречиями; он
знает эгоизм и ничтожество людей и все-таки стремится к ним; когда "он
один, то ему кажется, что никто его не любит, никто не заботится о нем - и
это так тяжело!" Это - душевное состояние самого Лермонтова. И тем ценнее
та сцена, когда мужик рассказывает Владимиру о жестокостя
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
