О социологии
Другие рефераты
Социология
Оглавление
Социология как наука
Функции социологического знания
Функции социологии
Общая характеристика предметной области социологии.
Специфика социологического объяснения.
Система социологического знания.
Социальное действие и социальное взаимодействие
Признаки социального действия
Социальное действие.
Теории социального взаимодействия
Концепция социального обмена
Концепция символического интеракционизма
Концепция управления впечатлениями
Культура
1. Осн. теоретические подходы в исследовании культуры.
1. Функционализм
2. Символизм
3. Адаптивно-деятельностный подход
2. Элементы культуры. Язык, ценности, нормы.
1. Язык
2. Ценности
3. Нормы
3. Функции культуры
4. Культурные универсалии и многообразие культурных форм
5. Процессы изменений в культуре
Социальная коммуникация
1. Основные определения и модели процесса коммуникации
2. Виды социальной коммуникации
3. Общественное мнение и социальные стереотипы как результаты массовой
коммуникации.
Социальный стереотип
Общественное мнение
Информационные барьеры
4. Слухи как пример неформальной коммуникации
Малая социальная группа
1. Характеристики малой группы
2. Виды и функции малых групп
3. Групповая динамика
4. Изучение малых групп
1. Эксперимент
2. Метод социометрии (Я. Морено)
Социальная структура
1. Социальные общности
2. Социальная мобильность
Социальные институты в социальной структуре общества. Институт семьи.
1. Понятие института и институционализация
2. Признаки социальных институтов.
3. Функции социальных институтов.
4. Типы семейных структур.
5. Трансформации социальных институтов. Альтернативные семейные структуры и
идеологии.
6. Социальный контроль
Анализ документов в социологии
Социальная организация
1. Организация как социальная система
2. Социальные свойства организаций. Их признаки.
Опрос - как метод исследования в социологии
Личность и общество
1. Статусно-ролевая концепция личности
2. Социализация
Социальный конфликт
Метод наблюдения в социологии
Экзаменационные вопросы по курсу "Социология"
Социология как наука
Функции социологического знания
Автор термина "Социология" - Огюст Конт. Социология должна была быть
позитивной, должна опираться на опыт, наблюдение. Идея Конта - уподобить
изучение общества изучению природы.
Идея родилась во Франции в середине XVIII века. Она (Фр.) перенесла за
короткий срок 3 революции -это предпосылки для изучения общества и его
изменения. Так же повлияло развитие естествознания: если люди научились
понимать законы природы, значит можно изучить законы развития общества.
Проект социологии у Конта подразумевал, что общество - особая сущность,
отличная от индивидов и государства и подчиненная собственным естественным
законам. Практический смысл социологии - участие в совершенствовании
общества, которое в принципе поддается такому совершенствованию. Могут быть
найдены познавательные инструменты, позволяющие выявить законы развития
общества.
Проект социологии был результатом соединения 4х фундаментальных идей,
развивавшихся в течение столетий:
идея общества
идея естественного закона
идея прогресса
идея метода (познавательный инструмент)
Термин функция в социологии подразумевает:
назначение элемента системы по отношению к ней как к целостности
зависимость, при которой изменения в одной части системы оказываются
зависимыми от изменений в другой ее части, или от изменения системы в
целом.
Функции социологии:
Теоретико-познавательная. Подразумевает, что социология - область научного
знания, т.е. отлична от обыденного знания, теологических представлений,
идеологии и представляет знание специализированное, объективное,
доказательное. Это знание связано с использованием специального языка и
специальных методов установления фактов и передаваемое посредством
образования.
Практически-преобразовательная (в т.ч. организационно-управленческая,
прогностическая, адаптационная). Подразумевает использование
социологического знания в различных областях соц. практики, в т.ч. во
взаимном приспособлении индивида и соц. среды.
Мировоззренческая. Подразумевает, что соц. знание, как и социально-
гуманитарное знание в целом, способствует оценочной деятельности человека,
т.е. выработке его ориентации в обществе, его отношения к себе и к другим.
Общая характеристика предметной области социологии.
Объект науки - то, на что направлено изучение, некая часть внешней
реальности, выбранная для изучения (для социологии - общество).
Специфика социологии в том, что она изучает общество как целостность.
Предмет науки (предметная область) - те стороны, связи, отношения объекта,
которые изучаются данной наукой.
Поиски предмета социологии на протяжении всей истории ее развития могут
быть связаны с вопросом "Как возможно общество?". Многообразие ответов на
этот вопрос представлено в многообразии социологических концепций.
Макс Вебер (начало XX века), немецкий социолог, сказал, что главная задача
социологии - отыскание смысла человеческих действий. Он стал
основоположником "понимающей социологии". Задача - понимание
социологических действий людей.
Социология - область научного знания, связанная с изучением соц.
взаимодействия и его результатов (соц. отношений и институтов, соц.
общностей и личностей, а также самого общества, как целостности).
Специфика социологического объяснения.
Она связана с определенным подходом к объяснению человеческих (социальных)
действий и их результатов. Объяснение социологического типа можно свести к
объяснению поведения людей, различиями в культурной принадлежности и
различным положением в социальной структуре.
Культурная принадлежность связана с усвоенными целями, нормами поведения,
языком, идентификацией.
Идентификация - отождествление человеком себя с какой-то общностью.
Местоположение действующих в соц. структуре связано с формальными и
неформальными стандартами ресурсов, доступных человеку (например, директор
и секретарша). Т.о., с точки зрения социологии, люди действуют таким
образом потому, что принадлежат к определенной культуре и потому, что
обладаю определенными ресурсами для этого. Социологические объяснения
связывают действия индивидов с развитием общества в целом.
Система социологического знания.
Система - упорядоченная определенным образом совокупность элементов,
взаимосвязанных между собой и образующих некоторую целостность.
Основные признаки соц. систем:
качественная определенность
выделенность относительно среды существования
гетерогенность (неоднородность состава), т.е. наличие некоторого множества
составных частей в целом.
наличие интегральных свойств, в которых проявляется зависимость частей и
целого.
Система социологического знания в качестве элементов включает:
социальные факты, т.е. обоснованные знания, полученные в результате
описания определенных фрагментов реальности. Установлению соц. фактов
служат такие элементы социологического знания как:
общие и специальные социологические теории (например теория стратификации,
теория культурного релятивизма и т.д.) Задача этих теорий - решить вопрос о
возможностях и пределах познания общества в определенных аспектах. Эти
теории развиваются в рамках определенных теоретико-методологических
направлений: макро или микро социологий, функционализма или символического
интеракционизма...
отраслевые социологические теории, например экономическая социология,
социология семьи, социология города. Их задача - дать описание отдельных
сфер жизни общества, обосновать программы конкретных социологических
исследований, обеспечить истолкование эмпирических данных.
методы сбора и анализа данных служат созданию эмпирической базы и
первичному обобщению эмпирических данных (массовый опрос, наблюдения,
анализ документов, эксперимент). Выбор метода исследования зависит от
спецификации объекта и задач исследования, например настроения избирателей
можно изучать с помощью опроса избирателей, опроса экспертов или глубинного
интервью с типичным избирателем. Соответственно методу избирается метод
анализа данных.
Социальное действие и социальное взаимодействие
Признаки социального действия
Проблематику социального действия ввел Макс Вебер. Во-первых, важнейшим
признаком социального действия является субъективный смысл - личностное
осмысление возможных вариантов поведения. Во-вторых, важна сознательная
ориентация субъекта на ответную реакцию окружающих, ожидание этой реакции.
У Т. Парсонса проблематика социального действия связана с выделением
следующих признаков:
нормативность (зависит от общепринятых ценностей и норм).
волентаричность (т.е. связь с волей субъекта, обеспечивающей некоторую
независимость от окружающей среды)
наличие знаковых механизмов регуляции
В концепции Парсонса действие рассматривается как единичный акт и как
система действия. Анализ действия как единичного акта связан с выделением
актора и среды, состоящей из физических объектов, культурных образов и др.
индивидов. Анализ действия как системы: рассматривается как открытая
система (т.е. поддерживает обмен с внешней средой), существование которой
связано с формированием соответствующих подсистем, обеспечивающих
выполнение ряда функций.
|Функции |Подсистемы |
|адаптивная |биологический организм |
|личностная |усвоение ценностей и норм |
|социальная |совокупность соц. ролей (образцов поведения)|
|культурная |усвоенные цели и идеалы |
Социальное действие.
Вы читаете этот текст, текст главы учебного пособия. Как вид активности
чтение связано с определенными затратами энергии, нормальным
функционированием головного мозга, определенными мыслительными операциями,
позволяющими воспринимать знаки на бумаге как слова и предложения. Однако
эти психофизичес
| |  скачать работу |
Другие рефераты
| 
