Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Особенности телесно-ориентированной терапии

 обработки  в  психологии. -
       СПб., 2000.
28.  Словарь психолога-практика / Сост. С.Ю.Головин. - М., 2001.
29.  Современный  словарь по психологии / Авт. - сост. В.В. Юрчук. - Мн.,
       2000.
30.  Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. -
       М., 1989.
31.  Уилбер К. Никаких границ. - М., 1998.
32.  Фейдимен Дж., Фрейгер Р.  Личность  и  личностный  рост. -  М., РОУ,
       1991.
33.   Фельденкрайц М. Осознание через движение. - СПб., 1998.
34.   Фрейд 3. Психоаналитические этюды. - Мн., 1991.
35.   Фрейд 3. Психология бессознательного. - М., 1990.

36.   Шульц  Д.П.,  Шульц  С.Э.  История современной  психологии. - СПб.,
        1998.
37.   Этевенон М. Дорога тела. - СПб., 1996.
38.   Юнг К. Аналитическая психология. Прошлое и настоящее. - М., 1995.
39.   Янов А. Первобытный крик. - М., 1997.
40.   Erikson, Milton H. Edited by Rossi, Ernest  L.  &  Ryan,  Margaret  O.
Mind -
        Body   in   Hypnosis   Communication,  The    seminares.   Workshops
 and
        Lectures  of   Milton H. Erickson. Vol. III.  Irvington  Publishers,
Inc.  New
        York, 1986.
41.   Havens, Ronald A. The Wisdom of Milton H. Erickson: Hipnosis & Hipno-
        therapy. Volume One. Paragon House Publishers. New York, 1985.
42.   Kenen Joanne. Science Healing Hand: The  Benefits   of   Massage.  The
San
        Francisco Chronicle. February 19, 1993.
43.   Montagu, Ashley. Touching. Harper & Row. New York, 1971.
44.   Rossi, Ernest L. The Psychoboilogy of Mind-Body Healing: New Concepts
        of Therapeutic Hypnosis. W.W. Norton & Company. New York, 1986.
45.   Rossi, Ernest L., Ph.  D,  with  Nimmons,  David.  The   20  -  Minute
Break.
        Jeremy P. Tarcher, Inc. Los Angeles, 1991.
46.   Verny, Thomas, M.D. & Kelly, John. The  Secret  Life  of   the  Unborn
Child.
        Dell Pubhshing. New York, 1988.



                                                                Приложение 1
                Методика измерения уровня тревожности Тейлора

      1. Я могу долго работать не уставая.
      2. Я всегда выполняю свои обещания, не считаясь с тем, удобно мне
           это или нет.
      3. Обычно руки и ноги у меня теплые.
      4. У меня редко болит голова.
      5. Я уверен в своих силах.
      6. Ожидание меня нервирует.
      7. Порой мне кажется, что я ни на что не годен.
      8. Обычно я чувствую себя вполне счастливым.
      9. Я не могу сосредоточиться на чем-либо одном.
      10. В детстве я всегда немедленно и безропотно выполнял все то, что
            мне поручали.
      11. Раз в месяц или чаще у меня бывает расстройство желудка.
      12. Я часто ловлю себя на том, что меня что-то тревожит.
      13. Я думаю, что я не более нервный, чем большинство других
           людей.
      14. Я не слишком застенчив.
      15. Жизнь  для  меня  почти  всегда  связана  с  большим  напряжением.

      16. Иногда бывает, что я говорю о вещах, в которых не разбираюсь.
      17. Я краснею не чаще, чем другие.
      18. Я часто расстраиваюсь из-за пустяков.
      19. Я редко замечаю у себя сердцебиение или одышку.
      20. Не все люди, которых я знаю, мне нравятся.
      21. Я не могу уснуть, если меня что-то тревожит.
      22. Обычно я спокоен и меня нелегко расстроить.
      23. Меня часто мучают ночные кошмары.
      24. Я склонен все принимать слишком всерьез.
      25. Когда я нервничаю, у меня усиливается потливость.
      26. У меня беспокойный и прерывистый сон.
      27. В играх я предпочитаю скорее выигрывать, чем проигрывать.
      28. Я более чувствителен, чем большинство других людей.
      29. Бывает, что нескромные шутки и остроты вызывают у меня смех.
      30. Я хотел бы быть так же доволен своей жизнью, как, вероятно,
            довольны другие.
      31. Мой желудок сильно беспокоит меня.
      32. Я постоянно озабочен своими материальными и служебными
            делами.
      33. Я настороженно отношусь к некоторым людям, хотя знаю, что
            они
            не могут причинить мне вреда.
      34. Мне порой кажется, что передо мной нагромождены такие
            трудности, которых мне не преодолеть.
      35. Я легко прихожу в замешательство.
      36. Временами я становлюсь настолько возбужденным, что это
            мешает
            мне заснуть.
      37. Я предпочитаю уклоняться от конфликтов и затруднительных
            положений.
      38. У меня бывают приступы тошноты и рвоты.
      39. Я никогда не опаздывал на свидания или работу.
      40. Временами я определенно чувствую себя бесполезным.
      41. Иногда мне хочется выругаться.
      42. Почти всегда я испытываю тревогу в связи с чем-либо или с кем-
            либо.
      43. Меня беспокоят возможные неудачи.
      44. Я часто боюсь, что вот-вот покраснею.
      45. Меня нередко охватывает отчаяние.
      46. Я — человек нервный и легко возбудимый.
      47. Я часто замечаю, что мои руки дрожат, когда я пытаюсь что-
           нибудь  сделать.
      48. Я почти всегда испытываю чувство голода.
      49. Мне не хватает уверенности в себе.
      50. Я легко потею даже в прохладные дни.
      51. Я часто мечтаю о таких вещах, о которых лучше никому не
            рассказывать.
      52. У меня очень редко болит живот.
      53. Я считаю, что мне очень трудно сосредоточиться на какой-либо
            задаче или работе.
      54. У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что я не
            могу  долго усидеть на одном месте.
      55. Я всегда отвечаю на письма сразу же после прочтения.
      56. Я легко расстраиваюсь.
      57. Практически я никогда не краснею.
      58. У меня гораздо меньше различных опасений и страхов, чем у
            моих  друзей и знакомых.
      59. Бывает, что я откладываю на завтра то, что следует сделать
            сегодня.
      60. Обычно я работаю с большим напряжением.



                                Протокол №1.


      Ф.И.О.:  М.
      Возраст:  30 лет
      Дата проведения:  20.02.2002г.
      Социальное положение:  студентка
      Название методики:  «Методика измерения уровня тревожности
                                            Тейлора»
      Цель:  измерение уровня тревоги
      Самочувствие:  жалоб нет
      Обработка результатов:
      подсчета количества ответов обследуемого, свидетельствующих о
      тревожности.
      В 1 балл оцениваются:
      ответы «Да» к высказываниям 6, 7, 9, 11, 12, 13, 15, 18, 21,  23,  24,
25,
      26, 28, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 40, 42, 44,  45,  46,  47,
48, 49,
      50, 53, 54, 56, 60;
      ответы «Нет» к высказываниям 1, 3, 4, 5, 8, 14, 17, 19,  22,  39,  43,
52,
      57, 58.
      Лживыми считаются:
      ответы «Да» к пунктам 2, 10, 55;
      ответы «Нет» к пунктам 16, 20, 27, 29, 41, 51, 59.
      Суммарная оценка:
      40–50 баллов – показатель очень высокого уровня тревоги;
      25-40 баллов – свидетельствует о высоком уровне тревоги;
      15-25 баллов – о среднем (с тенденцией к высокому) уровне;
      5-15 баллов – о среднем (с тенденцией к низкому) уровне;
      0-15 баллов – о низком уровне тревоги.
      У испытуемой совпали с ключом следующие ответы:
      «Да» – 6, 9,13,18,21,25,30,32,34,37,44,47,48,50,54.
      «Нет» – 8,14,17,22,39,43,57.
      Анализ полученных результатов:
      Итак, суммарное количество баллов, определяющее уровень тревоги,
      у испытуемой равно 22, что говорит о среднем (с тенденцией к
      высокому) уровне тревоги.
      Лживых ответов нет.
      Вывод:
      У испытуемой средний (с тенденцией к высокому) уровень тревоги.



                                                                Приложение 2



                                 Протокол №2


Ф.И.О: М.
Возраст: 30 лет
Дата проведения: 20.02.2002г.
Социальное положение: студентка
Название методики: «Шкала самооценки Ч.Д.Спилбергера,
                                        Ю.Л.Ханина»
Цель: исследование реактивной и личностной тревожности
Самочувствие: жалоб нет.
Обработка результатов:
1) по реактивной тревожности:
1 балл – нет, это не так;
2 балла – пожалуй, так ;
3 балла - верно;
4 балла – совершенно верно.
РТ = Е1 –Е2 + 50,
Где Е1 – сумма вычеркнутых цифр по пунктам шкалы 3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 14,
17, 18;
       Е2 – сумма остальных цифр по пунктам 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19,
20.
РТ = 19 – 16 + 35 = 38
2) по личностной тревожности:
1 балл – почти никогда;
2 балла – иногда;
3 балла – часто;
4 балла – почти всегда.
ЛТ = Е1 – Е2 +35,
Где Е1 – сумма зачеркнутых цифр на бланке по пунктам шкалы 22, 23, 24, 25,
28, 29, 31, 32, 34, 35, 37, 38, 40;
       Е2 – сумма остальных цифр по пунктам 21, 26, 27, 30, 33, 36, 39.
ЛТ =39 – 17 + 35 = 57
Нормы для двух серий:
До 30 баллов – тревожность низкая;
31 – 45 – умеренная тревожность;
46 и больше – высокий уровень тревожности.
Анализ результатов:
Набранные баллы свидетельствуют об умеренной реактивной тревожности (38
баллов) и высокой личностной тревожности (57 баллов).

Вывод:
У обследуемой умеренная реактивная тревожность и высокий уровень личностной
тревожности.
Пред.678910
скачать работу

Особенности телесно-ориентированной терапии

 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ