Проблема истории в художественных произведениях А.С. Пушкина
ет, что Пушкин в очень немногом пошел дальше плана, рассказав еще
только о пленении французских офицеров, в том числе и Синекура, и о
действии на Полину известия о пожаре Москвы. По-видимому, центральные
события должны были после этого начаться, а написанный или сохранившийся
отрывок является только введением, вступлением к роману.
Этот отрывок представляет из себя обычный в историческом романе
Пушкина композиционный прием. Таким вступлением является в «Арапе Петра
Великого» рассказ о пребывании Ибрагима в Париже, а в «Капитанской дочке» -
о семье и воспитании Гринева. И в том, и в другом случае рассказы эти
предшествуют основному содержанию повествования. Точно так же и в
«Рославле» перед тем как рассказывать о главнейших событиях в жизни Полины,
Пушкин характеризует ее и окружавшую ее среду. Несомненно, что текст
введения обрывается перед самым началом романа, так как патриотическая
настроенность Полины достигает того высшего напряжения, за которым должно
следовать действие. Судить о перипетиях сюжета, о следующих событиях и
судьбе героев трудно. «Историческое происшествие» в романе должно было
захватить изгнание Наполеона из России, а «романтическое», естественно и
органично входя в раму исторических событий - показать дальнейшие
отношения, очевидно любовь Полины и Синекура, и окончиться трагической
гибелью героя.
В «Рославле» Пушкина народа выступает не только как судья, исторически
решающая сила, но и как активный участник событий. Правда, это все еще
стихийное сила. Но Пушкин показал в романе, что этой силой, стихией движет
сознание необходимости борьбы с врагом-захватчиком. «Никогда, - замечает
Полина, - Европа не осмелится уже бороться с народом, который рубит сам
себе руки и жжет свою столицу». В этой новой трактовке роли народа в
истории сказался отход Пушкина от воззрений просветителей XVIII века.
Народ – стихийная, но активная и решающая сила в крупных исторических
событиях, народ добр, но ожесточается против врага. Сознание национальной
независимости и чувство патриотизма ему в высшей степени свойственны, и это
чувство движет им в минуты «бедствия отечества». Чувство это пробудилось в
1812 году, когда проявились могучие силы русского народа. Такова трактовка
роли народа в романе Пушкина. Выразителем патриотических чувств народных
масс, истинной патриоткой является в «Рославле» Полина. Она – наглядное
свидетельство тому, что русская женщина-патриотка и в крепостную эпоху
несла в себе героические черты и обладала высоким сознанием. Образ Полины
вносит существенное дополнение в галерею образов русских женщин, созданных
Пушкиным: его гений нарисовал не только милую и пленительную, но покорную
своему жребию Татьяну, но и образ мужественной и решительной патриотки.
Гордая и молчаливая, Полина пробуждается в грозный для родины час. Она
полна не только внутренней, но и внешней активности, у нее возникает мысль
об убийстве Наполеона, она обращается к прошлому, к образам героических, на
ее взгляд, людей, напоминает Марфу Посадницу, княгиню Дашкову и других.
«Рославлев» Пушкина – исторический роман о 1812 годе. Но его проблемы
были политически актуальны и для 30-х годов. Будучи в изображении 1812 года
правдивым историком, Пушкин показал, однако, такие черты жизни дворянского
общества, какие сохранились и через 20 лет.
Пушкин снова ставит и положительно решает вопрос об отношении России к
европейскому просвещению. Пушкин считал, что русский исторический процесс
имеет свои отличия от «истории христианского Запада», но прогресс России
возможен только на пути просвещения. В развитии просвещения Пушкин видел
основное содержание исторического развития России после «толчка»,
сообщенного ей Петром I.
Проводя в своем романе идеи революционного патриотизма и
просветительства, рисуя образ Полины, Пушкин защищал тени «милых
каторжников», то передовое, просвещенное дворянство, представителями
которого были декабристы. Показывая передовую дворянскую интеллигенцию
своего времени как носителя исторического прогресса, как выразителя чувств
и стремлений народа, Пушкин не только боролся с самодержавно-
крепостническим строем и реакционной идеологией, но и объективно верно
отражал действительность, раскрывая историческую истину.
Чем более непроглядной и тяжелой казалась Пушкину действительность
николаевского времени, тем возвышеннее и светлее представлялась поэту
славная эпоха 1812 года и ее деятели.
Роман Пушкина о 1812 годе остался незаконченным. Что послужило
причиной прекращения работы над «Рославлевым»? Некоторые исследователи
полагают, что из-за явной невозможности проведения его через царскую
цензуру, так как от романа веяло духом политической критики и оппозиции.
Н.В.Измайлов высказывает предположение о том, что Пушкин бросил свою
работу потому, что сама тема потеряла свою актуальность в связи с
окончанием польских событий.
Но настоящая причина прекращения работы над романом заключается в
общей эволюции политических исканий и раздумий Пушкина, что и отразилось в
смене его творчества в 1832 году.
Роман «Евгений Онегин» и примыкающие к нему произведения 1829-1831
годов, вплоть до романа о 1812 годе, раскрывали общественную слабость той
группы дворянства, из которой вышли декабристы и к которой принадлежал сам
поэт. Разорение упадок, бессилие и вынужденная зависимость от власти –
таковы характерные черты, установленные Пушкиным в социальной судьбе этого
дворянства. И если рассмотреть последовательно историческое содержание
«Родословной моего героя», «Арапа Петра Великого», «Капитанской дочки»,
«Рославлева», «Евгения Онегина», «Романа в письмах», а затем «Медного
всадника» и «Повестей Белкина», то возникает широкая картина исторического
развития, постепенного упадка прогрессивного дворянства, из которого вышли
декабристы; после 1825 года остались одинокие протестанты.
В драматической судьбе просвещенного дворянства Пушкин винил политику
монархии на протяжении XVIII века и вплоть до своего времени. Однако в 1829-
1831 гг. Пушкин обратил внимание и другую, субъективную причину, зависевшую
от самого дворянства – его политику в крепостной деревне.
Пушкин считал, что материальное разорение передового дворянства лишало
его и общественной независимости. А последняя была необходимой предпосылкой
осуществления важнейшей исторической линии просвещенного дворянства – быть
защитником и представителем народа перед государственной властью /«Заметки
о дворянстве»/. С другой стороны, обнищание народа глубоко волновало
Пушкина, все острее ощущавшего кризис феодально-крепостнического строя. Он
пишет «Историю села Горюхина», в которой констатирует глубокий упадок
крепостной деревни именно в результате полного «небрежения» помещика к
крестьянству.
Крестьянская тема постепенно захватывает Пушкина, и как художника, и
как историка и публициста. Естественно, что судьба Полины и вообще
протестанта-одиночки теперь меньше занимает Пушкина и начинает объединяться
с проблемой положения крестьянства /«Дубровский»/. Этим, думается, и
следует объяснить прекращение работы над «Рославлевым». Вопрос об истоках и
развитии декабристского движения терял для Пушкина свою недавнюю
актуальность. Декабристы как бы остались в историческом прошлом. Поэтому
роман о 1812 годе, декабристская глава «Евгения Онегина» и другие
творческие замыслы Пушкина, связанные с этой темой, остаются
незавершенными.
В 1773-1775 годах на юго-востоке Российской империи вспыхнула
крестьянская война – антикрепостническое восстание, предводительствуемое
Емельяном Пугачевым. События восстания получили отображение в двух
произведениях Пушкина: в монографии «История Пугачева» и повести
«Капитанская дочка». Работая над ними, поэт-историк стал признанным
знатоком «Пугачевщины», сам он в одной из записок А.И.Тургеневу аттестовал
себя – в шутливой форме – историографом Пугачева. Но с его «Истории
Пугачева» собственно и началась научная историография последней
Крестьянской войны в России. К созданию этой книги Пушкин подошел с
арсеналом и навыками опытного профессионала, собрал и критически изучил
массу исторических источников и, опираясь на них, мастерски исполнил свою
главную задачу, заключавшуюся в «ясном изложении происшествий, довольно
запутанных», дал впечатляющие картины стихии народного движения и отчаянной
борьбы повстанцев с войсками Екатерины II. О кропотливой работе Пушкина с
источниками свидетельствуют как страницы «Истории Пугачева», так в
особенности многочисленные рукописные заготовки к этой книге: копии и
конспекты документов в «архивных» тетрадях, записи рассказов современников
восстания и заметки в дорожной записной книжке, Некоторые из этих
материалов были использованы потом при написании «Капитанской дочки».
Среди источников пушкинских произведений о Пугачеве особое место
принадлежит материалам, с
| |  скачать работу |
Проблема истории в художественных произведениях А.С. Пушкина |
