Александровские Мореходные Классы во Владивостоке в 1890 - 1902 гг.
ет все ж таки продолжал получать исправно – вплоть до
самого расформирования Александровских классов в 1902 году.
9.
«Для усиления средств к образованию матросов в России, устанавливается в
пользу мореходных классов сбор в казну с судохозяев, имеющих на своих судах
иностранных матросов более ѕ всего экипажа, по 25 рублей ежегодно за
каждого лишнего против сего размера иностранного матроса.»
Торговый Устав Российской Империи (п. 20 приложения к ст. 839), XIX в.
История сохранила нам два документа [15] о расходовании денежных
средств на содержание классов в первые годы их существования:
|Денежный отчет Владивостокских Александровских мореходных классов 2-го |
|разряда за 1891 – 92 учебный год. |
|ПРИХОД. |Руб.|К. |
|1.|Перенесено остатком от учебного 1890 – 91 года. |2929|- |
|2.|Получено из Владивостокской городской Управы в пособие |600 |- |
| |классам за 1891 год. | | |
|3.|Получено из городской Управы, присланные г. военным |2500|- |
| |губернатором Приморской области, на содерж. классов. | | |
|4.|Получено из Владивостокской городской Управы в пособие |600 |- |
| |классам за 1892 год. | | |
|5.|Записаны обратно на приход не полученные в жалованье г. |49 |- |
| |Рубергом в ноябре месяце 1891 г. | | |
|Итого в приходе… |6678|- |
|За вычетом расхода… |2995|50 |
|Остается к переносу на 1892 – 93 учебн. год… |3682|50 |
|РАСХОД. | | |
|1.|В течение отчетного года выдано жалованья преподават. |2574|- |
|2.|Выдано жалованья сторожу. |60 |- |
|3.|Уплачено по счетам за разные классные принадлежности и |336 |50 |
| |учебные пособия. | | |
|4.|Выдано в пособие ученику Пляскину. |25 |- |
|Итого в расходе… |2995|50 |
|Председатель Комитета мореходных классов М. Федоров. |
|Денежный отчет Владивостокских Александровских 2-го разряда мореходных |
|классов за 1892 – 93 учебный год. |
|ПРИХОД. |Руб.|К. |
|1.|Перенесено остатком от учебного 1891 – 92 года. |3682|50 |
|2.|Получено из Владивостокской городской Управы, присланные г.|3035|37 |
| |военным губернатором Приморской области, на содержание | | |
| |мореходных классов при предложениях от 13 мая 1892 года за | | |
| |№ 7814 – 30 рубл. 19 к., от 25 июня 1892 года за № 10980 – | | |
| |505 р. 18 к. и от 16 марта 1893 года за № 4564 – 2500 | | |
| |рублей. | | |
|4.|Получено из Владивостокской городской Управы в пособие |600 |- |
| |классам за 1892 год. | | |
|Итого… |7317|87 |
|За вычетом расхода… |2714|20 |
|Остается к переносу на 1893 – 94 учебн. год… |4603|67 |
|РАСХОД. | | |
|1.|В течение отчетного года выдано жалованья преподават. |2628|- |
|2.|Выдано жалованья сторожу. |60 |- |
|3.|Уплачено по счетам за разные классные принадлежности и |26 |20 |
| |учебные пособия. | | |
|Итого в расходе… |2714|20 |
|Председатель Комитета мореходных классов М. Федоров. |
Несмотря на отпускаемые средства (по России – самые значительные, 5%
общей суммы, выделенной казной на все мореходное образование – так, что
каждый воспитанник Александровских классов обходился ей раз в пять-шесть
дороже, чем в среднем по стране), само положение владивостокской мореходной
школы было – хуже некуда.
За все время существования классов город так и не удосужился подобрать
для них (или построить) хоть какое-нибудь помещение: занятия по-прежнему
проходили в вечернее время в здании городского училища (поначалу –
деревянном, построенном в 1886 г., а когда в 1891 г. оно было за 12 тыс.
руб. отчуждено в пользу железной дороги [9] – в каменном, по ул.
Миссионерской (ныне им. С. Лазо), дом 4). Семеро преподавателей, на оплату
которых в основном и уходили денежные средства классов, особенного рвения к
педагогике отнюдь не испытывали... Все тот же библиотекарь Морского
собрания Владимир Филипченко (которого, на мой взгляд, гораздо вернее, чем
Панова, было бы называть «одним из основателей морского образования на
Дальнем Востоке» [28]) возмущался: «Ученики классов положительно бедствуют,
не имея подходящих и даже каких-нибудь учебников – школа не имеет сама их.
Некоторые и готовы были бы купить, но не знают где, какие и как достать.
Насколько мог, некоторым давал из своего запаса, частью свои, частью из
Библиотеки, но все это большею частью большие курсы Морского Училища – мало
им доступные и понятные. …Беднейшим я готов выдавать бесплатно на свой
счет. Этим мы оказали бы существенную помощь и дали бы может быть ученикам
возможность отнестись более сознательно к своим занятиям.» [13]
С 1891 г. для лиц, окончивших курс обучения в шкиперских и мореходных
классах и призванных к отбытию воинской повинности, вводятся ежегодные
шестинедельные учебные плавания на военных кораблях – для ознакомления
коммерческих моряков с военной службой.
Уже через пять лет (в январе 1896 г.) «Владивосток» писал: «Количество
учеников в местных мореходных классах значительно увеличилось за минувший
год, и теперь налицо состоит 16 человек учащихся. Кроме того, несколько
человек находится заграницею в плавании на разных пароходах.» В городском
же училище в это время обучается 109 человек (и только четверо из них – в
выпускном классе).
Чуть позже тот же «Владивосток» не преминет вставить свои традиционные
шпильки: «учителя не посещают классов, ученики не учатся и делают что
хотят, живут без надзора и влияния со стороны администрации классов», -
жалуются кругом… но администрация классов не считает своим долгом, как это
делают классы Либавские, Виндавские и др., блеснуть богатым процентом
успешно окончивших курсы (в Либавских - половина). Ведь этак недалеко до
фиктивных классов с фиктивными учениками…» и, попрекнув тем, что на
содержание классов уже израсходовано до 24 тыс. руб., ехидно посоветовать:
«местные мореходные классы, из бывших воспитанников которых совсем почти не
вышло капитанов и штурманов, может быть пригоднее оказались бы для создания
контингента цеха владивостокских лоцманов…»
В том же году Министерство финансов возбуждает вопрос о передаче
владивостокских мореходных классов в свое ведение.
По докладу председателя Императорского Общества для содействия
Русскому торговому мореходству Е.Н. Носа на проходившем в Москве в конце
1895 г. Третьем съезде учителей мореходных классов, в течение последних 19
лет в таких классах по всей России обучались до 20 тыс. человек. Каждый
пятый из них выдержал испытание на судоводительское звание, т.е. классы эти
дали стране более 4 тыс. судоводителей: половина из которых получила низшее
судоводительское звание, 3/8 – среднее и только 1/8 – высшее (шкипера
дальнего плавания). Всего же в России существовали на тот момент 41
мореходные классы (в 1879 г. их было всего 32). Содержались классы за счет
казны и местных источников (только за последние 16 лет отпуск местных
средств на профессиональное морское образование удвоился): в 1895 г.
государство потратило на них 46 тыс. руб., а общество – 88 тыс. (в 1879 г.,
соответственно, 45 и 65 тыс. руб.). В 1879 г. в классах обучалось 968 чел.,
а в 1895-м – 1318, т.е. число учеников возросло на 30%, при увеличении
общих расходов на 35% [9]. Подробные отчеты о работе мореходных школ
ежегодно публиковались в специальных выпусках издаваемых вышеупомянутым
Императорским Обществом «Известий».
Что же касается качества подготовки в них, то точнее всего его
охарактеризовал М.С. Хоминский, заведующий Бериславским мореходным классом
(и сам выпускник такой же мореходки):
«Вспомнил я наши мореходные классы и сотни шкиперов и штурманов,
которых они фабриковали с лихорадочной поспешностию. Кому нужны были эти
штурмана дальнего плавания, еще ни разу не державшие в руках секстана?
Правда, мореходные классы давали довольно солидную теоретическую
подготовку; мы знали все астрономические формулы, могли быстро и с ужасной
точностью решать сложные астрономические задачи, знали как пользоваться
разными таблицами; но без соответствующей практики все это очень быстро
улетучивалось из головы. Кто же виноват в том, что ученики мореходных
классов, оканчивая курс и получая
| |  скачать работу |
Александровские Мореходные Классы во Владивостоке в 1890 - 1902 гг. |
