 | |
Раннее и первое детство
Содержание.
Общая характеристика. 2
Биологическое развитие ребенка. 3
Раннее детство. 3
Зубной возраст. 3
Первое детство. 4
Соматический возраст. 4
Зубной возраст. 5
Костный возраст. 6
Психологическое развитие ребенка. 6
Самосознание. 6
Волевое поведение. Произвольность. 8
Практическое овладение языком и осмысленность речи. 8
Половая идентификация. 9
Значение имени. 9
Используемая литература: 10Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 636 |
|
| |
Ранний детский аутизм
П Л А Н:
Введение
- 1
« Странный ребенок »
1) Основные психологические особенности поведения
и развитие психики аутичного ребенка
- 4
2) Поиски причин и проявления этого заболевания - 8
3) Признаки РДА
- 13
3. Поведенческая терапия и российский подход
в адаптации аутичных детей
Общая организация поведения - 18
Организация стереотипов бытового поведения - 19
Пространственная и временная организация
занятия и распорядка дня аутичного ребенка -
20
4. Практическая отработка методик коррекционного
обучения
Организация бытового поведения у аутичных
детей дошкольного возраста - 21
Формирование бытовых навыков у подростков и
взрослых с тяжелыми последствиями РДА - 25
5. Заключение
- 32
6. Приложение
- 34
7. Список изученной литературы
- 35Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1338 |
|
| |
Реальные механизмы внушающего воздействия
Содержание
Содержание 2
Введение 3
Классические формы суггестивного воздействия 4
Теории классического гипноза 4
Исследования внушения в экспериментальной психологии
и психофизиологии 5
Внушение и раппорт 6
Методы и техники гипнотизации 8
Исследование гипносуггестивных методов в психотерапии
и психологической помощи 11
Неклассические суггестивные техники и эриксонианский
гипноз 16
Использование суггестивных техник в образовании
16
Основные представления об эриксонианском гипнозе
18
Техники наведения транса в традиции М.Эриксона
20
Особые стратегии в рамках эриксонианского гипноза
21
Использование метафор и историй 23
Метафоры в семейной психотерапии 26
Самогипноз 32
Самовнушение и самогипноз 32
Варианты аутосуггестивных воздействий 35
Заключение 38
Литература: 42Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 855 |
|
| |
Реальные механизмы внушающего воздействия
Содержание
Содержание 2
Введение 3
Классические формы суггестивного воздействия 4
Теории классического гипноза 4
Исследования внушения в экспериментальной психологии
и психофизиологии 5
Внушение и раппорт 6
Методы и техники гипнотизации 8
Исследование гипносуггестивных методов в психотерапии
и психологической помощи 11
Неклассические суггестивные техники и эриксонианский
гипноз 16
Использование суггестивных техник в образовании
16
Основные представления об эриксонианском гипнозе
18
Техники наведения транса в традиции М.Эриксона
20
Особые стратегии в рамках эриксонианского гипноза
21
Использование метафор и историй 23
Метафоры в семейной психотерапии 26
Самогипноз 32
Самовнушение и самогипноз 32
Варианты аутосуггестивных воздействий 35
Заключение 38
Литература: 42Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 640 |
|
| |
Ребёнок в системе дошкольного воспитания
Период детства человека более длителен, чем детство даже
наиболее развитых животных. Что это — достоинство человека или его
недостаток? Надо ли стремиться, подобно сторонникам теории искусственной
акселерации развития ребенка, к тому, чтобы сокращать детство и
путем интенсивной тренировки превращать дошкольника в школьника, школьника
во взрослого человека? Или же следует признать, что долгое детство — это
важнейшее преимущество человека, благодаря которому он может достигнуть
высоких ступеней развития?Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 354 |
|
| |
Ребёнок в системе дошкольного воспитания
Период детства человека более длителен, чем детство даже
наиболее развитых животных. Что это — достоинство человека или его
недостаток? Надо ли стремиться, подобно сторонникам теории искусственной
акселерации развития ребенка, к тому, чтобы сокращать детство и
путем интенсивной тренировки превращать дошкольника в школьника, школьника
во взрослого человека? Или же следует признать, что долгое детство — это
важнейшее преимущество челоТип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 404 |
|
| |
Регистрация паранормальных явлений
На страницах различного рода периодических сейчас публикуется много
сообщений о пси-явлениях, но их дискуссионный характер остается таким же
острым, как много лет тому назад, по-прежнему придерживаются самых разных
взглядов: одни отзываются резко отрицательно о самой возможности пси-
явлений и паранормальных способностей у людей, другие же считают, что
наступило время для серьезного изучения пси-явлений и людей, обладающих
экстрасенсорными способностями.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1263 |
|
| |
Речь
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1 Язык 4
1.1 Функции языка 4
1.2 Виды языка 5
2 Язык как средство общения 7
3 Соотношение мышления и речи 9
Перечень ссылок 14Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 659 |
|
| |
Речь и мышление
Введение 3
1. Виды речи 4
2. Связь мышления и речи 6
2.1. Физиологические основы мышления и речи 6
2.3. Речь и ее функции 7
3. Понятие о мышлении 9
3.1. Операции мышления 11
3.2. Обобщение и конкретизация 13
3.3. Основные формы мышления 13
Заключение 17
Литература 18Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 938 |
|
| |
Речь как средство коммуникации
ПЛАН РЕФЕРАТА:
I. Речь как средство коммуникации.
II. Виды вербальных коммуникаций
1. Разговор, беседа, собеседование
2. Спор, дискуссия, дебаты, прения, диспут
3. Классификация спора:
а) по цели;
б) по количеству участников;
в) по форме ведения борьбы мнений.
III. Роль вербальных коммуникаций.
IV. Приложение:
Деловая игра “Политбой”
Упражнение по теме.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 529 |
|
| |
Родство и различие психики животных и человека
П Л А Н .
I. Введение. 2
II. Развитие психики в животном мире. 3
II. Сознание человека. 7
III. Главные черты отличия психики животных от сознания человека. 10
Заключение. 19
Список литературы. 20Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 691 |
|
| |
Роды и виды ораторского искусства
С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КРАСНОРЕЧИЯ 3
2. РАННИЕ КЛАССИФИКАЦИИ КРАСНОРЕЧИЯ 10
3. СОВРЕМЕННАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ КРАСНОРЕЧИЯ 15
3.1. Социально-политическое красноречие. 17
3.2. Академическое красноречие. 19
3.3. Судебное красноречие. 19
3.4. Социально-бытовое красноречие. 20
3.5. Богословско-церковное красноречие. 22
ЛИТЕРАТУРА 25Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1762 |
|
| |
Ролевой конфликт
Актуальность исследования ролевого конфликта работающей женщины
обусловлена рядом причин, теоретического и практического характера.
Профессиональная деятельность, способствуя реализации творческого
личностного потенциала, развитию ощущения личной независимости и
самоценности, одновременно сокращает время самореализации женщины в
семейной сфере, что может приводить к ролевой перегрузке, напряжению и
конфликту.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 502 |
|
| |
Роль воображения в жизни человека
Творческой деятельностью называется всякая такая деятельность
человека, которая создаёт нечто новое, всё равно будет ли это созданное
творческой деятельностью какой-нибудь вещью внешнего мира или известным
построением ума или чувства, живущим и обнаруживающимся только в самом
человеке. Всю человеческую деятельность можно подразделить на 2 основных
вида поступковТип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 985 |
|
| |
Роль воображения в науке
Оглавление
введение 3
Глава I. Воображение - важнейшее свойство человеческой психики 4
1. 1 Определение воображения 4
1. 2 Воображение как отражение действительности 5
1. 3 роль Воображения в научном познании мира 14
Заключение 22
список Литературы 24Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 422 |
|
| |
Роль общения в психическом развитии ребёнка
Содержание реферата.
1. ВВЕДЕНИЕ.
2. Особенности развития ребенка.Роль матери вцелом.
2.1. Группы материнских функций.
2.2.Когнитивное развитие.Предметы исследования разных психологических
подходов в периодах развития.
2.3.Понятие эмоционального благополучия.Отношения:мать-ребёнок.Точки зрения
отечественных и зарубежных авторов.
3.Роль общения матери и ребёнка в пренотальном периоде.
3.1СЕНСОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЛОДА
4.После рождения.
4.1Кормление грудью.
4.2Первый час после рождения.
4.3.Младенческий возраст.
5.Общение и развитие речи.
5.1.Развитие потребности в общении.
5.2.ЭТАП ВОЗНИКНОВЕНИЯ РЕЧИ.
5.3.Индивидуальное взаимодействие взрослого и ребенка.
5.4.Стороны коммуникативного фактора.
5.5.Контакты в ходе совместных действий.
5.6.Голосовые контакты.
5.7.ЭТАП РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ.
6.Роль и влияние общения в семье на психическое развитие ребёнка.
7.Литература.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1725 |
|
| |
Роль общения со взрослыми в развитии ребенка
Если посмотреть на само слово «общение» с точки зрения его этимологии, то
можно увидеть, что оно происходит от слова «общее». В чем-то схожая
ситуация и в языках германо-романской группы: так например, английское
слово «communication» происходит от латинского «связывать, давать». Во всех
этих словах мы можем увидеть как язык отражает один из основных смыслов
общения - являясь связующим звеном между людьми, способствовать нахождению
и передачи общего что есть (или может быть) между ними. Причем это общее
может быть как что-то возникшее только что, в процессе совместной
деятельности, так и передаваемым через многие века знание.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 592 |
|
| |
Роль психологических аспектов и доминанты в формировании рекламного образа
В сегодняшней ситуации большинство отечественных организаций начинают
свою деятельность от товара, который они могут добыть. Вместе с тем
неожиданно быстро многие интенсивно развивающиеся фирмы начинают уделять
все большее внимание проблеме клиента, вплоть до появления соответствующих
маркетинговых программ, построенных в хороших традициях клиент –
ориентированного подхода. Реклама – это система мер целенаправленного
воздействия на потребителей, формирующая и регулирующая движение товара на
рынке. Реклама появляется там, где есть обмен товарами, где есть
конкуренция и где каждый товаропроизводитель борется за своего покупателя и
ищет свою нишу на рынке.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 583 |
|
| |
Роль самооценки в самовоспитании старших школьников
Возрастная психология - это одна из наиболее развитых отраслей
современной психологии, теснейшим образом связанная с общей психологией,
раскрывающей природу и закономерности психологической жизни человека.
Возрастная психология изучает особенности психологического развития
человека в онтогенезе. Предметом её исследования является возрастная
динамика, закономерности и ведущие факторы развития психологических
процессов и свойств личности человека на разных этапах его жизни. Основные
характеристики отраслей возрастной психологии: детская психология,
психология младшего школьника, психология подростка, психология юности,
психология взрослого человека.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 404 |
|
| |
Роль семьи в обществе
План:
1. Введение 3
2. Современная семья 5
3. Семейное воспитание 7
4. Социализирующие функции семьи 8
5. Репродуктивная функция 10
6. Хозяйственно-потребительская функция 11
7. Восстановительная функция 12
8. Роль семьи в нравственном воспитании 12
9. Заключение 15
10. Список литературы: 17
11. Приложение 1. 1Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1681 |
|
| |
Роль семьи в становлении личности
План:
1. Введение. 2
2. Семейные взаимоотношения. 3
1. Типы семейных взаимоотношений. 3
2. Семейное воспитание в становлении самооценки. 4
3. Переходный возраст. Проблемы, им обусловленные. 8
4. Семейное воспитание подростков. 9
5. Конфликты в семье. 11
6. Развод родителей. Проблемы, им обусловленные 12
7. Жестокость в семье 13
8. Проблемы неблагополучных семей 15
3. Выводы 19
4. Литература 20Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 778 |
|
| |
Роль скандала в культуре
СОДЕРЖАНИЕ
1. Скандалы, как факт повседневной жизни.
2. Скандалист - герой чувственной культуры (на примерах из истории
культуры).
3. Безумцы или расчетливые циники?
4. Холодные нарциссы, будящие страсти толпы.
5. Спасти людей от косности.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 319 |
|
| |
Роль социального взаимодействия в развитии мышления подростка
Содержание:
Введение 2
I глава. Развитие возрастной психологии в мире 4
а) Развитие отечественной возрастной психологии 4
б) Вопросы возрастной психологии в трудах зарубежных
психологов 8
II глава. Развитие мышления у подростков 14
а) Мышление подростка 14
б) Социальная ситуация развития мышления у подростка 21
в) Агенты социализации как компонент социального
взаимодействия подростков 25
III глава. Методы изучения психики 32
а) Сравнительный метод 32
б) Лонгетюдный метод 32
в) Комплексный метод 33
Заключение 36
Список использованной литературы 37Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 974 |
|
| |
Роль темперамента в поведении человека
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение
1.Теории 3
темпераментов
1.1.Неврологическая теория
темпераментов. 5
2.Типы и свойства нервной системы, как физиологическая основа 5
темперамента 6
2.1 Динамичность 7
психики 9
2.2 Подвижность нервных
процессов
2.3 Лабильность нервной
системы
2.4 Уравновешенность нервной
системы
3. Основные свойства темперамента, характеристика его
типов
4. Типы
темперамента
Заключение
Использованная
литература.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 496 |
|
| |
Роль темперамента в психическом развитии
Содержание.
I. Общее понятие о темпераменте.
II. Психологическая характеристика темпераментов.
III. Темперамент и личность.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 391 |
|
| |
Роль эмоций в организации поведения
Под эмоциями подразумевают субъективные реакции животных и человека
на внутренние и внешние раздражения, проявляющиеся в виде удовольствия или
неудовольствия, страха, гнева, тоски, радости, надежды, грусти и так далееТип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 259 |
|
| |
Роль эмоций в психической организации человека
Содержание.
1. Введение
2. Что такое эмоции?
3. Возникновение эмоций
4. Развитие эмоций
5. Функции эмоций
1. экспрессивная
2. отражательно- оценочная
3. побуждающая
4. следообразование
5. предвосхищающая/ эвристическая
6. синтезирующая
7. организующая/ дезорганизационная
8. направление внимания
9. стабилизирующая
10. компенсаторная
11. переключающая
12. подкрепляющая
13. "аварийное" разрешение ситуации
14. активация и мобилизация организма
6. Эмоции и компоненты, образующие личность
1. потребность
2. мотивация
3. поведение
4. деятельность
5. образ жизни
6. переживания личности
7. роль этических чувств
8. воля
9. логика
10. мышление
7. Физиологическое значение эмоций
8. Заключение
9. ЛитератураТип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 949 |
|
| |
РОЛЬ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ВОСПРИЯТИИ
Стр.
Введение 3
Часть 1
Этнос как особая социально-психологическая категория 4
Часть 2
Этнический стереотип: понятие, функции, основные методы
изучения 11
Заключение 27
Список использованной литературы 29Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1505 |
|
| |
Роль языка в жизни людей
Введение
1. Язык. Его функции. Общение
2. Речевая культура. Культура общения. Речевой этикет
Заключение
ЛитератураТип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1062 |
|
| |
Руководство и лидерство в организации
ВВЕДЕНИЕ
1. ТИПОЛОГИЯ ЛИДЕРСТВА
2. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО
3. РУКОВОДСТВО И ЛИДЕРСТВО
ЗАКЛЮЧЕНИЕТип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 2152 |
|
