 | |
Особенности психического развития личности взрослого человека
Содержание:
I. Введение.
II. Видение современных психологов на возрастную психологию в обобщенном
варианте.
1. Юность (от 17 до 20-23 лет).
а) Условия развития.
б) Обучение в ВУЗе.
в) Поиски работы.
г) Армия.
д) Бегство от общества или "ничего неделание".
2. Молодость (от 20-23 до 30 лет).
а) Главные стороны жизни. Любовь и семья.
б) Профессиональная деятельность.
в) Дружба.
г) Кризис 30 лет. Проблема смысла жизни.
3. Зрелость (от 30 до 60-70 лет).
а) Особенности развития личности. Профессиональная продуктивность.
б) Кризис 40 лет. Коррективы жизненного замысла.
в) Отношения с детьми.
г) Зрелость и психологический возраст.
III. Психотерапевтический подход к возрастной психологии.
Суть терапии поведением - метода комплексного исследования человека.
IV. Видение психологии взрослого человека с позиции автора курсовой работы
с практической точки зрения.
1. Мастер человеческой Души.
2. Цитаты из книги Ориса (Цвелев С.В.).
3. Духовность.
4. Дисгармония личности.
V. Заключение.
VI. Список использованной литературы.Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1593 |
|
| |
Особенности психологии коллектива осужденных
ОГЛАВЛЕНИЕ:
1. Введение
2. Коллектив осужденных в разные исторические периоды и в наши дни
3. Как воздействуют тюремные условия на психику личности и группы?
Заключение
Список использованной литературы
1. Введение.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 463 |
|
| |
Особенности психологических особенностей дружеских отношений
ПЛАН
1. Введение 3
2. Понятие дружбы 3
3. Виды дружеских отношений 5
4. Значение и эволюционное развитие дружбы
в процессе становления личности 6
5. Формирование дружбы 7
5. Нравственный аспект дружбы. Заключение 8
6.Список литературы 9Тип работы: Контрольная работа Раздел: Психология
Скачиваний: 421 |
|
| |
Особенности психологического развития ребёнка в младенческом возрасте
План:
Введение
3
§1. Новорожденность: врождённые особенности и тенденции развития 4
§2.Роль общения со взрослым в развитии ребёнка
9
Заключение
15
Литература
17Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 721 |
|
| |
Особенности развития интеллекта у мужчин и женщин
Особенности интеллекта мужчин и женщин давно привлекают внимание
исследователей. Тем не менее, полученные ими данные крайне противоречивы.
Вместе с тем, только глубокое изучение изучение этого вопроса позволит
проявить и правильно интерпретировать специфику адаптивного обращения
мужчин и женщин в современном товариществе. Исполнить психологически
обоснованную ориентацию представителей обоих полов.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1677 |
|
| |
Особенности социализации современного подростка
Содержание
Введение 3
Глава 1 Проблемы современной социализации подростков 5
1.1 Понятие социализации 5
1.2 Особенности современной социализации 10
1.3 Особенности социализации современного подростка 13
4. Роль факторов семейного воспитания, школы, группы
сверстников и средств массовой информации в социализации
подростка 15
Глава 2 Исследование влияния факторов семейного
воспитания, школы, группы сверстников и средств массовой
информации в социализации подростков 33
2.1 Диагностика зависимости социализации подростков
от её факторов 33
Заключение 37
Библиография 40
Приложения 41Тип работы: Дипломная работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1996 |
|
| |
Особенности телесно-ориентированной терапии
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Сущность и специфические особенности
телесно-ориентированной терапии 6
1. Теории и техники телесно-ориентированной терапии 6
2. Особенности Розен-метода телесно-ориентированной
терапии 25
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния Розен–метода телесно-
ориентированной терапии на уровень тревожности участни-
ков занятий 32
1. Организация и ход эксперимента 32
2. Результаты эксперимента и их обсуждение 47
Выводы 48
Заключение 50
Литература 53
Приложения 56Тип работы: Дипломная работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1098 |
|
| |
Особенности умственного развития младших школьников
Содержание:
Глава I. Общая характеристика мышления 3
Глава II.Особенности умственного развития младших
школьников 24
Глава III.Обсуждение результатов психодиагностическкого обследования
учащихся 32
Глава IV.Пути и способы развития мышления в младшем школьном
возрасте 40
Литература 49Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 510 |
|
| |
Особенности умственного развития младших школьников
Содержание:
Глава I. Общая характеристика мышления 3
Глава II.Особенности умственного развития младших
школьников 24
Глава III.Обсуждение результатов психодиагностическкого обследования
учащихся 32
Глава IV.Пути и способы развития мышления в младшем школьном
возрасте 40
Литература 49Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1160 |
|
| |
Особенности человеческой агресии
Оглавление
Введение 3
Глава I. Психологические особенности проявления агрессивного поведения
людей. 6
§1 Понятие агрессии. Основные теории агрессии 6
§2 Причины влияющие на возникновение агрессии. 14
Глава II. Практическое исследование проявления агрессии. 22
§1 Методы исследования агрессивного поведения. 22
§2 Анализ результатов исследования проявления агрессии. 27
Заключение. 32
Список литературы. 34Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1105 |
|
| |
Отношение современного студента к употреблению алкоголя
Выявить общественное отношение сегодняшней молодежи к употреблению
алкогольных напитков.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 791 |
|
| |
Оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях
В комплексе мероприятий защиты населения и объектов народного хозяйства от
последствий чрезвычайных ситуаций важное место занимают выявление и оценка
радиационной, химической, инженерной и пожарной обстановки, каждая из
которых является важнейшей составной частью общей оценки обстановки,
складывающейся в условиях чрезвычайных ситуаций.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 752 |
|
| |
Оценка типичных жизненных ситуаций людьми разного возраста 20 - 25 лет и 40-45 лет
Содержание
Введение 3
Глава 1: Обзор исследований психологических особенностей взрослых людей:
возрастные периоды 20 – 25 лет и 40 – 45 лет 5
1.1. Возрастная классификация взрослых людей 5
Глава 2: Эмпирическое исследование различий в оценке типичных жизненных
ситуаций людьми разного возраста: 20 – 25 лет и 40 – 45 лет 13
2.1. Описание методик и выборки исследования 13
2.2. Особенности оценки типичных жизненных ситуаций женщин 20 – 25 лет и
40 – 45 лет. 15
2.3. Сравнительный анализ оценки типичных жизненных ситуаций женщин
разных возрастных групп: 20 – 25 лет и 40 – 45 лет 26
2.4. Особенности оценки типичных жизненных ситуаций мужчинами 20 – 25 лет
и 40 – 45 лет 30
2.5. Сравнительный анализ оценки типичных жизненных ситуаций мужчин
разных возрастных групп: 20 – 25 лет и 40 – 45 лет 42
2.6. Характеристика двух респондентов, представителей каждой из
обследуемых групп 47
Выводы 48
Заключение 50
Библиография: 51
Приложение №1: стимульный материал52
Приложение №2: Матрицы первичной обработки52Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1254 |
|
| |
Ошибочные действия по Фрейду
Фрейдсегодня это уже в определённом смысле не историческая личность,
а явление повседневности. Дискуссии, споры и упоминания относительно его
жизни и творчества протекают на всех интеллектуальных уровнях общества. От
низшего рабочего, который ничего не слышал кроме фамилии, которую он
возможно с гордостью вставляет в разговор, до докторов наук и общественных
деятелей. Почему именно Фрейд так запомнился? Были же его ученики, были и
некоторые предтечи в плане направлений исследований которые в будущем будет
разрабатывать психоанализ, но запомнился именно Он.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 174 |
|
| |
Ощущения
ПЛАН:
Введение
1. Рецепторы.
2. Классификация ощущений.
3. Органические ощущения.
4. Статистические ощущения.
5. Кинестические ощущения.
6. Кожная чувствительность.
а) боль;
б) температурные ощущения;
в) прикосновение, давление;
7. Осязание.
8. Обонятельные ощущения.
9. Вкусовые ощущения.
10. Слуховые ощущения.
11. Зрительные ощущения.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1089 |
|
| |
Память
Содержание
Введение 3
Виды памяти и их особенности 4
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной
памяти 5
Индивидуальные различия памяти у людей 6
Законы памяти 7
Впечатление и эмоции 7
Повторение 9
Ассоциации 9
Осмысленное восприятие 10
Некоторые эффекты и законы памяти 10
Заключение 12
Литература 13Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 893 |
|
| |
Память
П Л А Н
1. Общее представление о памяти.
2. Виды памяти и их особенности.
3. Индивидуальные различия памяти у людей.
4. Теории и законы памяти.
5. Формирование и законы памяти.
6. Использованная литература.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 729 |
|
| |
Память и её виды
Содержание:
Введение
3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы памяти в отечественной и
зарубежной психологии.
4
§1.1. Общая характеристика памяти. Теории памяти.
4
§1.2. Характеристика видов памяти и её процессов.
11
§1.3. Непроизвольное запоминание и целенаправленность
деятельности.
21
Выводы.
26
Заключение.
27
Литература.
28Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1128 |
|
| |
Память, ее виды и процессы
Содержание
Введение 2
Память и ее значение 3
Ассоциации 3
История изучения памяти 4
Виды памяти 6
Классификация видов памяти по характеру психической активности 7
Классификация памяти по характеру целей деятельности 9
Классификация памяти по продолжительности сохранения материала 9
Основные процессы и механизмы памяти 10
Запоминание 11
Сохранение 13
Воспроизведение и узнавание 13
Забывание и борьба с ним 14
Память и личность 16
Индивидуальные особенности памяти 16
Типологические особенности памяти 16
Расстройства памяти 17
Заключение 19
Список использованной литературы 20Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1271 |
|
| |
Память, мышление и общение
План
I. Память
1. Структура памяти
o Сенсорная память
o Кратковременная память
o Долговременная память
2. Процессы, связанные с памятью
o Запоминание
o Кодирование
o Хранение (архивизация)
o Узнавание и воспроизведение
o Забывание
o Неиспользование информации и ее характер
o Интерференция
o Подавление
o Индивидуальные различия в памяти
3. Память и мышление
o Позитивная роль памяти
o Негативная роль памяти
4. Мышление и речь
II. Речь
1. Общение и язык
2. Теории развития речи
o Теории научения
o Преформистские теории
o Релятивистские теории
o Конструктивистская теорияТип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1267 |
|
| |
Память. Виды памяти. Объем памяти
Классик французской психологии Пьер Жане сказал: «Память — это
преодоление отсутствия». Наш современник — российский психолог Г.К. Середа
дал такое определение: «Память — это психический процесс, представляющий
собой продукт предшествующего и условие предстоящего действия (процесса,
опыта)». Иными словами, память нужна нам для того, чтобы сохранять и в
дальнейшем использовать полученный нами опыт.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 523 |
|
| |
Память. Виды, формы, механизмы
П Л А Н
Введение
1. Отличие памяти человека и животных
2. Определение памяти
а) Основные черты
б) Индивидуальные различия
3. Виды и формы памяти
4. Механизмы памяти
ЗаключениеТип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1128 |
|
| |
Паранормальные явления человеческой психики
План
Введение 4-10
І. Паранормальные явления - парадокс или закономерность?
11-13
Трюк или реальность?
Парапсихология касается каждого!
Наука и чудо - вечная проблема. 14-17
Научное направление должно себя обосновать. 18-21
Фрагмент из выступления члена - корреспондента АПН СССР В. П. 22-23
Зинченко.
Фрагмент из выступления доктора психологических наук М. Г. 24-26
Ярошевского.
"Преодолеть спокойствие духа" - Фрагмент выступления Д. И. 27-28
Дубровского.
Инсайт, или прямое знание; ясновидение или пророчества. 29-32
III. Хроника открытий и заблуждений. 33-36
IV. Тонкие сущности, неведомые существа. 37-53
4.1. Бытие, не доступное глазу.
4.2. Порожденные силой мысли.
54
V. Феномен прижизненных призраков и двойников. 55-57
5.1. Опасные контакты, рискованные встречи.
VI. Гипнотические влияния - особое свойство психики и 58-59
специальная психотехнология. 60-63
6.1. Эффект зомби.
6.2. Секреты управления мозгом.
Список использованной литературы 64-66
67-70
Заключение 71-73Тип работы: Дипломная работа Раздел: Психология
Скачиваний: 1416 |
|
| |
Патопсихология
ПЛАН:
Введение.
Нарушение операциональной стороны мышления.
Снижение уровня обобщения.
Искажение процесса обобщения.
3. Нарушение личностного компонента мышления.
Разноплановость мышления.
Резонерство.
4. Нарушение динамики мыслительной деятельности.
Лабильность мышления.
Инертность мышления.
5. Нарушение процесса саморегуляции познавательной деятельности.
6. Вывод.
7. Список используемой литературы.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 482 |
|
| |
Педагогическая антропология
ПЛАН РАБОТЫ:
1. ВВЕДЕНИЕ
2. ПРЕДМЕТ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ.
3. ВОЗМОЖНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ.
4. ИСТОЧНИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ.
5. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
6. ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ОБЩЕСТВОМ.
7. ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ЧЕЛОВЕКОМ.
8. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
9. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 717 |
|
| |
Педагогическая деятельность и система взглядов на педагогику К.Д. Ушинского
Содержание
1. Краткая биография К.Д. Ушинского 2
2. Педагогическая деятельность и система взглядов на
педагогику К.Д. Ушинского 4
3. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве 12
4. Ушинский о народном учителе и его подготовке 14
5. Отрывки из книг 17
6. Список литературы 23Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1048 |
|
| |
Педагогическая психология
План:
Введение.
1. Общенаучная характеристика педагогической психологии.
1. Педагогическая психология среди других человеческих наук.
2. Общепсихологический контекст формирования педагогической
психологии.
2. История становления педагогической психологии.
1. Педагогическая психология – развивающаяся наука.
2. Этапы становления педагогической психологии.
Заключение.
Список использованной литературы.Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 1682 |
|
| |
Переговорные процессы в конфликтологии
ПЛАН.
Введение.
Глава I. Природа и сущность конфликта
1.1 Понятие конфликта
1.2 Виды конфликта
1.3 Функции конфликта
Глава II. Стратегии конфликтного взаимодействия
2.1 Процесс развития конфликта
2.2 Действия в условиях конфликта
2.3 Методы управления конфликтом
Глава III. Решение конфликта путем переговоров
3.1 Стадии переговоров
3.2 Выработка взаимовыгодных решений
Заключение.
Библиография.Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 799 |
|
| |
Перцептивная сторона общения
Содержание :
Понятие социальной перцепции и
межличностного восприятия 1
Содержание межличностного восприятия 4
Каузальная
атрибуция. 5
Ошибки атрибуции
9
Принципы определения причинности 10
Роль установки при восприятии человека человеком 13
Формирование первого впечатления о человеке 15
Механизмы и “эффекты” межличностного восприятия 17
Идентификация, эмпатия и рефлексия в процессе
межличностного восприятия 18
“Эффекты” межличностного восприятия 20
Явление стереотипизации в межличностном восприятии..22
Межличностная аттракция 25
Место общения в жизни человека 29
Список использованной литературы 30Тип работы: Курсовая работа Раздел: Психология
Скачиваний: 995 |
|
| |
Подготовка к переговорам
Содержание
Введение 3
Подготовка к переговорам 4
Семь элементов подготовки к переговорам
1. Интересы 4
2. Опции 7
3.Альтернативы 9
4. Легитимность 11
5. Коммуникация 14
6. Взаимоотношения 16
7. Обязательства 18
Заключение 22
Список используемой литературы 24Тип работы: Реферат Раздел: Психология
Скачиваний: 728 |
|
