 |
|
Педагогика
 | |
Развитие эмоций младших школьников
Содержание
I. Введение
Проблема эмоциональных механизмов на разных этапах психологических
исследований.
II. Основная часть
Эмоциональные механизмы и трудности психологического развития ребенка
младшего подросткового возраста.
1. Нервно-психические и эмоциональные особенности развития младших
подростков.
2. Трудности и отклонения в эмоциональном развитии младшего
подросткового возраста.
3. Роль эмоций в процессе межличностных отношений м/у младшим
подростком, взрослым и сверстником; и пути преодоления трудностей
подросткового возраста.
III. Практическая часть
IV. ЗаключениеТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1275 |
| | |
Развитие эстетического восприятия природы посредством фотографии
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Теоретические подходы к проблеме эстетического восприятия младших
школьников. Психолого-педагогические и философские аспекты развития
эстетического восприятия. Взаимосвязь природы и эстетического
восприятия
1.1. Сущность эстетического
восприятия
1.2. Особенности эстетического восприятия в младшем школьном
возрасте
1.3. Психолого-педагогические аспекты развития эстетического восприятия
школьников
1.4. Философские аспекты эстетического восприятия
1.5. Пути и средства развития эстетического восприятия младших
школьников
1.6. Влияние природы на развитие эстетического восприятия, (по Смольянинову
И. Ф.)Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1765 |
| | |
Развитие Я-концепции в подростковом возрасте
План
Введение.
Чувство взрослости.
Развитие Я-концепции.
Особенности личности подростка.
Введение.
Одним из самых сложных периодов в онтогенезе человека является
подростковый возраст. В этот период происходит коренная перестройка ранее
сложившихся психологических структур, возникают новообразования,
закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая
направленность в формировании нравственных представлений и социальных
установок.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 434 |
| | |
Развлекательные и познавательные игры на уроках английского языка в младших классах
План
Введение.
Роль игры на уроках английского языка в младших классах.
1. Специфика и структура игры в процессе обучения.
2. Место игровой деятельности в педагогическом процессе.
3. Разновидности игр и примеры их практического применения в учебной
деятельности.
1. Игры формирующие речевые навыки.
2.1.1 Грамматические игры.
2.1.2 Лексические игры.
2. Игры развивающие речевые навыки.
2.2.1 Драмматические игры.
2.2.2 Ролевые игры.
Заключение.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1200 |
| | |
Разработка в педагогике проблемы целей воспитания
Обстоятельственное значение целей воспитания непосредственно влияет
на разработку педагогической теории. Чёткое представление о том,
какого человека мы хотели бы сформировать, сказывается на
трактовке сущности самого воспитания. Например, с давних времён в
педагогике разрабатывались два подхода к осуществлению воспитания.
Один из этих подходов преследовал цель сформировать послушную,
безропотно подчиняющуюся установленному порядку личности. Воспитание
сводилось главным образом к понуждению детей к определённым
формам поведения, различным мерам внешних воздействий, вплоть до
физических наказаний. Многие педагоги пытались оправдать такое
воспитание теоретически, полагая, что дети от природы якобы
обладают необузданностью, которую необходимо подавлять силой
авторитета педагога, различными запретами и ограничениями. Поэтому
такое воспитание стали называть авторитарным.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 502 |
| | |
Разработка методического пособия для самостоятельной работы студентов по теме: Газовые законы (MS Word'97)
Любая наука естественного цикла – источник знаний об окружающем мире,
явлениях природы. Особенность же физики состоит в том, что она изучает
общие закономерности природы во всем многообразии окружающего мира. Это
наука, которая изучает наиболее простые явления природы, моделируя
определенные ситуации, описывая их физическим языком. Хотя в природе нет
ничего простого, все взаимосвязано, тем не менее физика помогает найти в
этом простоту, усваивать суть, понять многоликость явлений, как возможный
итог действия сравнительно небольшого количества простейших процессов и
сил, связанных между собой.
Изучение физики тесно связано с:
1) знакомство учащихся с основами современных физических теорий,
составляющих ядро физического образования;
2) развитие у них интереса к окружающему миру;
3) развитие практических умений и навыков;
4) развитие умения наблюдать и систематизировать.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 909 |
| | |
Разработка системы обучения фирмы Связь
В связи с постоянным ростом спроса на продукцию предприятия
акционерами фирмы была поставлена задача:
- увеличить объемы выпуска продукции,
- открыть для этих целей новые региональных подразделений.
- добиться минимального увеличения штатной численности фирмы
Для обеспечения выполнения решений, принятых акционерами, руководством
фирмой было намечено провести следующие мероприятия:
-подыскать помещения для размещения териториальных подразделений;
-набрать необходимый штат сотрудников
-провести обучение вновь принятых сотрудников
-провести обучение руководящего состав
Так как при выполнении поставленных акционерами задач необходимо было
добиться минимального увеличения штатов, было принято решение улучшить
управляемость персоналом, что позволило бы без привлечений дополнительных
сотрудников выполнить поставленные задачи.
Для решения этой задачи было решено организовать обучение руководящего
состава.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 227 |
| | |
Раннее развитие детей
Шестидесятые годы были эпохой нашей веры в светлое будущее. Но среди
самых несбыточных лозунгов был один, в который мы не верили: «догнать и
перегнать Америку!» Этот призыв стал темой множества анекдотов. Когда
мы все же ухитрялись перегнать американцев, это достигалось либо жутким
напряжением сил всей страны, либо касалось тех областей, которыми
американцы переставали интересоваться. В какой-то момент мы обогнали их по
производству ламповых приемников, рубашек из чистого нейлона и черно-белых
телевизоров. Но вот сейчас, на рубеже тысячелетий, у нас появился шанс
совершить невероятный скачок, далеко обставив Америку в добыче и
производстве драгоценнейшего из металлов, драгоценнее не бывает.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 387 |
| | |
Расщелины неба
В статье «Расстройства голоса при ринолалии и их коррекция» ее автор
И.И. Ермакова раскрывает следующие вопросы: постановка голоса, до и после
коррекционная работа с детьми, показывает комплексы упражнений для
постановки голоса детям с аномалиями речедвигательного аппарата.
Главная задача автора предлагаемой статьи – расширить познания студентов
педагогических вузов и дать более детальное представление о расстройстве
голоса и методах его коррекции.
Коррекция голоса занимает важное место в комплексе коррекционно-
педагогической работы по исправлению ринофонии и ринолалии. Основные задачи
этих мероприятий — нормализация тембра, развитие природных голосовых данных
детей, восстановление двигательной функции гортани при заболеваниях
голосового аппарата и воспитание навыков правильного голосоведения. К
мерам, способствующим улучшению голоса детей до пластической операции нёба,
относятся постановка физиологического и фонационного дыхания, профилактика
дистрофии мускулатуры глотки и нёба, коррекция звукопроизношения.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 540 |
| | |
Реализация эвристического обучения учащихся на уроках математики
Введение
Глава 1. Понятие — эвристический метод обучения. Теоретические основы
эвристического обучения школьников
1. Эвристическое обучение: история и опыт
2. Сущностные характеристики современной системы эвристического
обучения
3. Творческое мышление как результат эвристического обучения.
Глава 2.
2.1. Пути и условия реализации творческого обучения
2.1.2. Эвристические приемы и задания на уроках
математики
2.2. Характеристика эвристических методов.
2.3. Нестандартные, эвристические задачи.
2.3.1. Примеры эвристических уроковТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1627 |
| | |
Религиозное воспитание
Оглавление:
1) Введение
2) Теоретическая часть
3) Практическая часть
Введение.
В данном реферате содержится информация по религиозному воспитанию на
примере славянского язычества (Родноверия). В настоящее время религиозное
воспитание снова становится частью нашей жизни. За счет сохранения
традиционной культуры в основном и сохраняются моральные и нравственные
ценности народов, передаётся культура, обычаи и верования. Сейчас
большинство монотеистических религий находятся в трудном положении из-за
своей устаревшей догматики, а попытки что-либо изменить приводят к
шовинизму и мракобесия, как это видно на примере с Климовым.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 167 |
| | |
Реформы образования в России и Англии
Реформа образования в России, идущая уже, по заверениям чиновников от
образования, полным ходом, становится одной из наиболее обсуждаемых в
обществе тем. Интересен тот факт, что обсуждение это происходит практически
постфактум. Концепция уже сформулирована, сроки определены, в ряде регионов
уже началось реформирование в виде разного рода экспериментов. В таких
обстоятельствах вполне естественно, что критика имеет своею целью не
внесение каких-то корректив в программу реформы, а принципиальное
противостояние ей. Это не означает, что в порядке критики не высказываются
здравые замечания, но нельзя закрывать глаза на то, что любые дебаты по
определению рамок какого-либо проекта и его общей стратегии уместны на
подготовительной фазе, а не когда этот проект уже запущен в действие.
Теперь речь может идти лишь о тактических поправках курса, уточнении
средств, цифр, акцентов. Все остальное вольно или невольно попадает в
разряд стенаний и причитаний. На фоне этих умеренно возбужденных обсуждений
встает вопрос: в какой степени можно говорить о сформировавшемся поле
дискуссии по поводу реформы и ее претворения в жизнь.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 213 |
| | |
Речевая карта
1. Фамилия имя
2. Дата, месяц, год рождения
3. Домашний адрес, телефон
4. Родители
Мать: Ф.И.О.
Место работы, должность
Отец: Ф.И.О.
Место работы, должность
5. Дата поступления в группу
6. Жалобы родителейТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 403 |
| | |
Ролевая игра как средство интенсификации обучения групповому общению
ПЛАН
План
I.Введение
II. Основная часть
1. Игра и история ее возникновения
2. Периодизация возраста применительно к РИ
3. Формы РИ на разных возрастных этапах
4. Функции РИ
5. Структура РИ
6. Обучающие возможности РИ
7. Требования к РИ
8. Методическая типология РИ в ВУЗе
9. Ситуация как методическая категория
10. Понятие “ситуативной позиции”
11. Ситуативная роль как методическое понятие
12. Речевое взаимодействие на уроке иностранного языка.
Групповая форма работы
III. Заключение
ЛитератураТип работы: Курсовая работа Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1481 |
| | |
Роль воображения в игровой деятельности дошкольников
Оглавление
1. Введение
12. Глава 1. Теоретический анализ психолого-педагогических исследований
роли воображения в игровой деятельности дошкольников.
1. Теоретическое представление о воображении,
его видах и функциях
2. Психологические особенности воображения
детей дошкольного возраста
23. Проявление воображения
в игровой деятельности дошкольников
3. Психологические особенности воображения детей дошкольного возраста
Вывод по 1 главе
23. Глава 2. Опыт экспериментального исследования
роли воображения в дошкольном возрасте.
1. Организация и методики изучения особенностей воображения
в дошкольном возрасте .
2. Результаты изучения особенностей воображения
в дошкольном возрасте и их анализ.
3. Психолого-педагогические рекомендации
по развитию воображения у детей .
4. Вывод по 2 главе
5. Заключение
36. БиблиографияТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1412 |
| | |
Роль высшего образования в воспроизводстве рабочей силы
Современная научно-техническая революция существенно изменила
материально-технические условия производства и жизни, но не менее важным
следствием научно-технического прогресса стало коренное изменение
структуры, содержания и характера запаса знаний, навыков, опыта рабочей
силы. В условиях усложнения производства расширения потока научно-
технической информации, которая должна осваиваться в процессах массового
производства продукции произошел перелом в значении образования для
развития производства. Пока промышленность удовлетворяла свои потребности
в рабочей силе за счет неквалифицированных рабочих, система образования
была довольно слабо связана с производством. В XIX веке, например,
подготовка немногочисленных инженеров, техников, квалифицированных рабочих
по большей части не была общественно организована. Подготовка рабочей
силы шла в самом процессе производства, а наука чаще всего была делом
отдельных ученных и оказывала еще сравнительно слабое воздействие на
развитие общественного производства.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 654 |
| | |
Роль дидактических игр в развитии элементарных математических представлений дошкольника
План
I Влияние игр на воспитание и развитие ребенка
II Дидактические игры на занятиях по математике
1. Игры с цифрами
2. Путешествия во времени
3. Игры на ориентацию в пространстве
4. Игры с использованием геометрических фигур
5. Игры на развитие логического мышления
III Значение игры
IV Результат диагностикиТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 582 |
| | |
Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского языка
ПЛАН
Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы развития долго-
временной памяти в формировании орфографического на-
выка
1.1. Психологическая теория памяти
1.2. Особенности развития памяти у детей младшего
школьного возраста
1.3. Развитие долговременной памяти у детей младшего
школьного возраста
Глава 2. Лингвистические основы формирования орфографи-
ческого навыка у младших школьников на основе разви-
тия долговременной памяти
2.1. Орфографическая грамотность – основа правописа-
ния
2.2. Орфографический навык и условия его формирования
2.3. Роль повторений в формировании орфографического
навыка
2.4. Значение упражнений в формировании орфографичес-
кого навыка у младших школьников, их классификация 36
Глава 3. Экспериментальное исследование роли долговре-
менной памяти в формировании орфографического навыка 44
3.1. Методики исследования уровня развития долговре-
менной памяти, сформированности орфографического
навыка и анализ результатов
3.2. Исследование специально организованного обуче-
ния на формирование орфографических навыков
3.3. Сравнительный анализ результатов исследованияТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1428 |
| | |
Роль и место I четверти 5 класса в системе занятий по ИЗО
Главная цель преподавания ИЗО в школе – формирование духовной культуры
личности учащегося, ознакомление с народным, национальным и мировым
художественным наследием, развитие потребности в постоянном общении с
произведениями искусства и в посильном художественном преобразовании мира.
Значительную роль в достижении данной цели играет I четверть 5 класса.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
закреплять представления о принципах построения композиции произведений
декоративно-прикладного характера, о цветовом решении композиции;
развивать художественно-образное мышление, художественный вкус,
творческое воображение;
закреплять умения и навыки школьников по передаче конструктивных
особенностей и пропорций животных; развивать наблюдательность, образное
мышление, фантазию;
закреплять умения и навыки детей по передаче состояния и настроения
природы с помощью композиционного и цветового решения;
развивать творческие способности в композиции;Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 415 |
| | |
Роль игры в развитии ребенка
Сегодня, как никогда широко осознается ответственность общества за
воспитание подрастающего поколения. Преобразование общеобразовательной и
профессиональной школы нацеливает на использование всех возможностей,
ресурсов для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса.
Далеко не все педагогические ресурсы используются в сфере воспитания и
развития ребенка. К таким мало используемым средствам воспитания относится
игра.
А между тем, педагогика и психология видят в игре такие важные
особенности как:
Полифункциональность – возможность предоставить личности позицию
субъекта деятельности вместо пассивного «потребителя» информации, крайне
важные для эффективности учебно-воспитательного процесса.
Игра относится к косвенному методу воздействия: ребенок не ощущает себя
объектом воздействия взрослого, является полноправным субъектом
деятельности.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 917 |
| | |
Роль компьютерных игр в успешной адаптации младших школьников к условиям школы
Введение
Глава I. Теоретические основы адаптации ребенка к школе.
1. Учение об адаптации (понятие, теории, школы)
2. Адаптация и дезадаптация ребенка в школе.
Глава II. Теоретические основы игровой деятельности младшего
школьника.
1. Понятие детской игры.
2. Место компьютерных игр в игровой деятельности младших
школьников.
3. Компьютерные технологии и общее психическое развитие
младших школьников.
4. Общая характеристика детских образовательных программ.
Глава III. Диагностика и опыт работы в аспекте компьютерные игры и
дети-младшие школьники.
1. Характеристика базы исследования.
2. Первичная диагностика группы (наблюдение, тестирование, беседа,
цветограмма).
3. Организация игровой компьютерной деятельности.
4 .Вторичная диагностика группы (наблюдение, тестирование, беседа,
цветограмма).Тип работы: Дипломная работа Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1629 |
| | |
Роль правовых знаний в предупреждении правонарушений подростков с нарушением интеллекта
Высшая нервная деятельность. Психическое развитие ребенка теснейшим
образом связано с образованием простых и сложных временных связей. На этой
основе уже вскоре после рождения формируются новые, изменчивые и весьма
сложные формы поведения.
Первая особенность высшей нервной деятельности всех умственно отсталых
— слабость замыкательной функции, коры головного мозга. Она выражается в
том, что у этой категорий детей с большим трудом, значительно медленнее,
чем в норме, формируются новые условные связи. Особенно это касается
сложных связей. Из сказанного понятно, что с большим трудом формируются и
соответствующие нормы поведения. Слабость замыкательной функции коры
головного мозга проявляется также в том, что сформировавшиеся связи
оказываются непрочными.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1268 |
| | |
Роль примера в воспитании
План работы
Понятие о методах и средствах воспитания.
Какие примеры используются в процессе воспитания.
Пути повышения воспитательной роли примера.
1. Литература:Тип работы: Контрольная работа Раздел: Педагогика
Скачиваний: 453 |
| | |
Роль родителей в развитии ребенка и ошибки семейного воспитания
У хороших родителей вырастают хорошие дети. Как часто слышим мы это
утверждение часто затрудняемся объяснить, что же это такое - хорошие
родители.
Будущие родители думают, что хорошими можно стать, изучив специальную
литературу или овладев особыми методами воспитания. Несомненно,
педагогические и психологические знания необходимы, но только одних знаний
мало. Можно ли назвать хорошими тех родителей, которые никогда не
сомневаются, всегда уверены в своей правоте, всегда точно представляют, что
ребенку нужно и что ему можно, которые утверждают, что в каждый момент
времени знают, как правильно поступить, и могут с абсолютной точностью
предвидеть не только поведение собственных детей в различных ситуациях, но
и их дальнейшую жизнь?Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 555 |
| | |
Роль самовоспитания в формировании личности учащихся
СОДЕРЖАНИЕ
Лист
Введение
1. Общая часть
1.1. Основные труды по проблемам самовоспитания
1.2. Движущие силы и механизм самовоспитания личности
1.3. Нравственный идеал и самовомпитание
1.4. От воспитания к самовоспитанию
1.5. Как работать над собой
1.6. Идеал личности
1.7. Материалы по самопознанию школьника
1.8. Цель самовоспитания. Гипотеза
2. Специальная часть
2.1. Интервью с классными руководителями
2.2. Анкетирование
ЗаключениеТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1354 |
| | |
Роль самооценки в самовоспитании старших школьников
Возрастная психология - это одна из наиболее развитых отраслей
современной психологии, теснейшим образом связанная с общей психологией,
раскрывающей природу и закономерности психологической жизни человека.
Возрастная психология изучает особенности психологического развития
человека в онтогенезе. Предметом её исследования является возрастная
динамика, закономерности и ведущие факторы развития психологических
процессов и свойств личности человека на разных этапах его жизни. Основные
характеристики отраслей возрастной психологии: детская психология,
психология младшего школьника, психология подростка, психология юности,
психология взрослого человека.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 407 |
| | |
Роль семьи в подготовке детей к школе
ПЛАН:
Введение.
1. Содержание воспитания дошкольника в семье:
1.1. Нравственное воспитание дошкольника как основа его будущей трудовой
и учебной деятельности.
1.2. Развитие чувства собственного достоинства и чувства коллективизма у
дошкольников как фактора подготовки к жизни и деятельности в школьном
коллективе.
2. Роль режима будущего школьника.
3. Развивающие игры и формирование интеллектуального развития.
4. Советы родителям.
5. Заключение. Психологическая готовность к школе.
6. Список используемой литературыТип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 738 |
| | |
Роль социального педагога в организации сотрудничества семьи и начального звена школы
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНО-
ГО ВОЗРАСТА В СЕМЬЕ
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА СЕМЬИ И НАЧАЛЬ-
НОГО ЗВЕНА ШКОЛЫ
2.1.Формы и методы работы с родителями.
2.2.Взаимодействие школы и семьи в воспитании.
ГЛАВА 3.СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ
И ШКОЛЕ
3.1.Основы юридических отношений между родителями и
детьми.
3.2.Деятельность социального педагога по защите прав
ребенка в шко-
ле и
семье.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 2121 |
| | |
Роль текстовых задач в развитии логического мышления младших школьников
Оглавление.
Оглавление. 1
Введение.
Понятие текстовой задачи.
Виды арифметических задач.
Роль задачи в начальном курсе математики.
Способы решения текстовых задач.
Этапы решения задач.
Понятие о мышлении.
Развитие логического мышления школьников в процессе обучения математике.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 1314 |
| | |
Роль художественной литературы в духовно-нравственном развитии будущего офицера
Оглавление.
Духовно-нравственное развитие будущего офицера.
Социологическое исследование.
Литература.Тип работы: Реферат Раздел: Педагогика
Скачиваний: 335 |
|
|
|
|
|
Погода в Алматы |
на 10 дней |
другой город |
|
