Главная    Почта    Новости    Каталог    Одноклассники    Погода    Работа    Игры     Рефераты     Карты
  
по Казнету new!
по каталогу
в рефератах

Педагогика



Российская школа как историко-культурный феномен европейского образования

Общественные преобразования, осуществляемые в настоящее время, сопровождаются рождением кардинально нового типа социокультурного наследования, при котором обеспечивается обладание изменения над сохранением, созданием нового над копирование старого. Между тем, речь должна идти не о революционной ломке, но об отрицании отрицания, о прогнозировании будущего на основе анализа событий и явлений прошлого. Сказанное в полной мере относится к реформированию российской школы в контексте европейского образования. С учетом вышеизложенного был сделан выбор темы исследования, проблема которого сформулирована следующим образом: каковы ведущие тенденции становления и развития российской школы как феномена европейской педагогической культуры. Решение этой проблемы составляет цель исследования.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1064
Русская гимназия 19 века

Содержание: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ: Образование как социальный институт Основные виды образования Функции образования ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГИМНАЗИИ АНАЛИЗ ПОСТРОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА СПЕЦИАЛЬНЫЙ ВОПРОС: ЖЕНСКИЕ ГИМНАЗИИ
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1083
Рынок образовательных услуг

Содержание Введение 1. Довузовская подготовка абитуриентов 2. Высшее негосударственное образование 3. Территориальные обособленные подразделения вузов (филиалы) 4. Рынок одной специальности 5. Средний класс на рынке образовательных услуг Заключение Список используемой литературы
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 775
Рязанский Кремль

ПЛАН: I. ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ .- 1 II. РЯЗАНСКИЙ КРЕМЛЬ: а) ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КРЕМЛЯ - б) ПО ПЕРЕЯСЛАВСКИМ УКРЕПЛЕНИЯМ - в) АНСАМБЛЬ КРЕМЛЯ: 1. ХРИСТОРОЖДЕСТВЕНСКИЙ СОБОР - 2. УСПЕНСКИЙ СОБОР - 3. АРХАНГЕЛЬСКИЙ СОБОР - 4. АРХИЕРЕЙСКИЙ ДВОР - 5. ЦЕРКОВЬ ИОАННА ПРЕДТЕЧИ - 6. ЦЕРКОВЬ СВЯТОГО ДУХА - 7. КОЛОКОЛЬНЯ - 8. СПАССКИЙ МОНАСТЫРЬ: - СПАСО- ПРЕОБРАЖЕНСКИЙ СОБОР - -БОГОЯВЛЕНСКАЯ ЦЕРКОВЬ - г) РЯЗАНСКИЙ КРЕМЛЬ КАК МУЗЕЙ ЗАПОВЕДНИК - III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. -
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1204
Самообучение и самообразование студента

Содержание ВВЕДЕНИЕ 1. РАБОТА НАД ТЕКСТОМ УСТАНОВОЧНЫХ И ОБОБЩАЮЩИХ ЛЕКЦИЙ 2. ПРАКТИКУМ. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 3. ПОДГОТОВКА К СЕМИНАРУ 4. ПОДГОТОВКА К ОТЧЕТНОСТИ (КОЛЛОКВИУМ, ЗАЧЕТ, ЭКЗАМЕН) 5. КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ 6. ПОДГОТОВКА К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ (ДИПЛОМ) ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРА
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1115
Саморегуляция учителем эмоционального состояния

Саморегуляция учителем эмоционального состояния. Перед начинающим педагогом стоит задача практического овладения всеми сторонами профессиональной деятельности: обучающей, воспитательной, педагогическим общением, способами самореализации своей личности, достижения результатов в обученности и воспитанности школьников. По истечении ряда лет одновременно с накоплением опыта, выработки собственного подхода, индивидуального стиля деятельности, профессиональной позиции у педагога появляется “психическая усталость”, профессиональная дезадоптация и т.п.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 485
Самостоятельная работа как средство обучения решению уравнений в 5-9 классах

Содержание: Введение: Глава 1. Теоретические аспекты обучению уравнений в 5 - 9 классах с использованием самостоятельной работы. 1. Из истории возникновения уравнений. 2. Содержание и роль линий уравнений в современном школьном курсе математики. 3. Основные понятия линий уравнения. 4. Обобщенные приемы решения уравнений с одной переменной в школьном курсе алгебры. 5. Методика изучения основных классов уравнений и их систем. Глава II. Методико - педагогические основы использования самостоятельной работы, как средство обучения решению уравнений. 1. Организация самостоятельной работы при 2. Исследовательская работа Заключение
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 3393
Самостоятельная работа как условие эффективного усвоения нового материала

Оглавление. Глава I. Система самостоятельной работы учащихся 4 1. Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся 2. Классификация видов самостоятельной работы учащихся 3. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательной способности учащихся (выводы) Глава II. Формы организации самостоятельных работ учащихся на уроках физики 1. Самостоятельная работа учащихся по решению задач 1.1. Решение задач (качественные и количественные) 1.2. Работа учащихся с графиками. 1.3. Алгоритм рассмотрения задач. 2.Самостоятельная работа учащихся с учебной и дополнительной литературой. 2.1. Специфика усвоения знаний учащимимся в процессе работы с литературой. 2.2. Самостоятельная работа учащихся с учебником физики. Приложение I. Дидактический и раздаточный материал для организации самостоятельной работы учащихся (по материалам уроков) 1. Обучение учащихся измерению электрических величин. 2. Решение задач на законы постоянного тока. 3. Применение карточек-заданий на уроках.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1564
Самостоятельная работа учащихся на уроке

Оглавление Введение I. Самостоятельная работа как высший тип учебной деятельности. 1.1. Самостоятельная деятельность школьника в обучении: анализ различных подходов. Структура 1.2. Понятие самостоятельная работа и ее функции 1.3. Управление самостоятельной деятельностью школьников II. Система самостоятельной работы учащихся. 2.1. Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся 2.2. Классификация видов самостоятельной работы учащихся 2.3. Организация самостоятельной работы на уроках 2.4. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательных способностей учащихся
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1885
Сексуальная культура

Идея проведения исследования сексуального поведения российской молодежи, о котором пойдет речь, была высказана в сентябре 1996 года двумя демографами. Один из них - автор данного материала, другой - научный сотрудник римского университета "Ла Сапиенца" Жан-Пьеро Далла Зуанна. Несомненно, студенты МГУ - весьма специфическая группа молодежи, результаты опроса которой не могут дать полного представления об особенностях сексуального поведения всего молодого поколения России. Однако любое исследование содержит ценную информацию. Между прочим, одни из первых массовых опросов в мире по сексуальному поведению проводились именно в МГУ в 1905 и 1923 годах. Основные цели этого исследования заключались в следующем: 1) изучение сексуального поведения и установок молодых россиян в возрасте от 18 до 22 лет. Особое внимание предполагалось уделить обстоятельствам и факторам начала половой жизни;
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 402
Семейная педагогика: философия семейного воспитания

Семейная педагогика: философия семейного воспитания • Понятие семенного воспитания • Функции семейного воспитания • Типы современной семьи • Споры о семейном воспитании • Проблемы современной семьи • Принципы и методы семейного воспитания V Проявление специфики семьи как воспитательного коллектива и педагогической системы? V Основные функции семьи по отношению к обществу и по отношению к конкретному человеку. V Особенности развития современной семьи. V Наиболее важные составные компоненты содержания семейного воспитания. V Характеристика методов семейного воспитания.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 728
Семейное воспитание в наследии Я.А. Коменского

План реферата 1. Введение 2. Краткая биографическая справка Я. А. Коменского 3. Основные положения педагогической теории Я. А. Коменского 4. Дидактические взгляды 5. Семейное воспитание в наследии Я. А. Коменского 6. Значение педагогического наследия Я. А. Коменского 7. Заключение 8. Библиографический список
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 484
Семейное воспитание в развитии ребенка

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. СЕМЬЯ - СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ. 1. СЕМЬЯ И ЕЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ 2. аспекты психологии о семье. 3. Воспитание детей в различных по структуре семьях ГЛАВА 2. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА 1. РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА И ОШИБКИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИя. 2. ОШИБКИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 2057
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Семья- это возникающая на основе брачного союза начальная организация членов общества, связанных между собой родственными и экономическими отношениями, совместно живущих и несущих друг за друга моральную ответственность. На протяжении всей истории человечества семья была хозяйственно-экономической ячейкой общества и служила целям подготовки детей к определенным ролям в обществе.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 365
Семейные отношения и формирование личности ребенка

Введение Глава 1. Роль семьи в развитии личности. Цели воспитания. Задачи семьи Глава 2. Типы семейных взаимоотношений и их роль в формировании характера детей 2.1 Классификация типов семейных отношений 2.2 Классификация стилей воспитания 2.3 Влияние типа воспитания на поведение ребенка, формирование его личностных особенностей Глава 3. Ошибки семейного воспитания 3.1 Воспитание и потребность в эмоциональном контакте 3.2 Воспитание и потребность смысла жизни 3.3 Воспитание и потребность достижения 3.4 Воспитание как реализация определенной системы 3.5 Воспитание как формирование определенных качеств Глава 4. Основы формирования гармоничных взаимоотношений в семье
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1018
Семейные праздники

Праздник - это особое состояние души, эмоциональный радостный подъем, вызванный переживаниями какого-либо торжественного события.. В жизни человека тесно переплетается личное и общественное. Праздники, связанные с историей страны, с её вековыми традициями, обрядами, обычаями позволяют человеку осознать своё единство со всем народом. Праздник всегда выполнял важные общественные функции, имел глубокий смысл, в нем человек ощущал себя личностью членом коллектива. Проявление всех форм и видов культуры любого коллектива, начиная от принятых форм поведения, кончая демонстрацией нарядов и исполнением традиционных обрядов идёт через праздник.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1675
Семья алкоголиков как фактор риска, обуславливающий положительное отношение подростков к спиртным напиткам

ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Теоретические подходы, рассматривающие проблемы влияния семьи алкоголиков на социализацию подростков 1.1. Семья – главный социальный институт 1.2. Влияние семьи алкоголиков на социализацию подростка 1.3. Факторы риска, обусловливающие положительное отношение подростков к алкоголю 1.4. Социально-педагогическая деятельность с семьей алкоголиков Глава 2. Алкоголизм семьи как фактор риска, обусловливающий положительное отношение подростков к спиртным напиткам 2.1. Отношение подростков к алкоголю 2.2. Подростки, воспитывающиеся в семье алкоголиков 2.3. Факторы риска в семье алкоголиков, обусловливающие положительное отношение подростков к спиртным напиткам РЕКОМЕНДАЦИИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1558
Семья и личность

ПЛАН: I. ВВЕДЕНИЕ II. СЕМЬЯ И ЛИЧНОСТЬ 1. ДВЕ ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ 2. РОДИТЕЛЬСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ 3. ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ 4. УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ 5. СОЧЕТАНИЕ ВОСПИТАНИЯ СЕМЕЙНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 613
Семья и права ребенка

Содержание Введение Необходимость защиты детства и международные документы о правах ребёнка Семья и права ребёнка Закон РФ “Об образовании” и отражение в нём концептуальных положений Конвенции ООН Заключение
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1481
Серия натюрмортов: Природа, поэзия и искусство - вечны

План Введение 1. Актуальность выбранной темы I. Основная часть: 1. Краткая история развития натюрморта как жанра живописи. 2. Серия натюрмортов на тему: «Природа, поэзия и искусство – вечны». Этапы работы. 3. Организация педагогической работы по ознакомлению детей с натюрмортом. II. Заключение. III. Библиография. Приложение
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1849
Система коррекционной помощи детям с отклоняющимся развитием

Своевременная систематическая психолого-медико-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями в развитии, консультативно-методическая поддержка их родителей, социальная адаптация ребенка и формирование у него предпосылок к учебной деятельности осуществляются в системе образования, здравохранения и социальной защиты. В системе образования педагогическая помощь этим детям реализуется в разных организационных формах.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1079
Система музыкального воспитания Золтана Кодая

Главнейшими особенностями педагогической деятельности Золтана Кодая были несокрушимая инициатива, неутомимый энтузиазм, понимание, сколь важна в работе каждая мелочь, и демократичность основной идеи, определявшей его педагогические устремления: музыка должна принадлежать всем! Эти черты и принципы характеризуют весь его жизненный путь. Мечта о прекрасном характеризует музыкально-педагогическую жизнедеятельность Кодая, а также его музыкально-фольклорную исследовательскую работу. Красота простой трансильванской народной песни привлекла к себе в первом десятилетии нашего века музыкальное сердце Кодая. Это “переживание” он хотел разделить со всем народом, со всем миром.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 644
Система образования Австралии

истема образования Австралии имеет хорошую репутацию во всем мире, что является результатом тщательного контроля над всеми учебными заведениями страны, осуществляемого Федеральным правительством. Система Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) является частью политики контроля правительства за структурой системы образования. Она состоит из 12 квалификаций, которые присваиваются в секторах среднего, профессионального и высшего образования. Во многих странах, особенно в США, где распространены частные и самостоятельные учебные заведения, не существует единой системы контроля качества образования, однако в Австралии правительство контролирует стандарты основного и высшего образования, а также любые изменения учебных программ.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 385
Система образования в Австралии

В древние времена только сыны аристократов посещали первые школы Великобритании , в которых обучались чтению , физическому воспитанию и хорошим манерам. В Египте до 19 века изучали письменность и древние «скриптуры» . Афиняне организовали свободное образование – помогая человеку развивать все стороны личности , делать и ценить красивые вещи . Они считали важным воспитывать как тело так и разум ; и у них была программа физических тренировок , состоящая из : бега , прыжков , метания дисков одновременно уделяя внимание чтению , письму и литературе (для нас – древней ). До конца 19 века в мире была распространена начальная школа . Потом над ней начали надстраиваться более высокие ступени общеобразовательной школы , и теперь средняя школа стала фактически основной и самой распространённой в системе учреждений . Приращение к начальной школе новых ступеней происходило и снизу. Развивалась сеть дошкольных воспитательных учреждений - детских яслей и детских садов . Жизнь потребовала также создания и развития специальных средних и высших учебных заведений ( для профессиональной подготовки).
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 748
Система образования в Бельгии

План : 1 – воспитание 2 – система образования в Бельгии а – начальное б - среднее в - высшее г – пособия и стипендии 3 – виды католических школ 4 - выводы Личность человека формируется и развивается под влиянием многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям. При этом сам человек не пассивное существо, но выступает как субъект своего собственно формирования и развития. Воспитание-процесс целенаправленного формирования личности. Это специально организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной своей целью имеющие формирование личности, нужной и полезной обществу.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 346
Система образования в Ирландии

Изумрудный остров» (Emerald Island), как называют Ирландию, привлекает иностранцев древней культурой и традициями. Среди них и многовековая традиция образования и просвещения. Когда-то во времена раннего Средневековья Ирландия была центром европейской мысли: ирландские монахи и проповедники несли знания в Европу. «Остров святых и ученых» — так называли Ирландию в те времена. Репутация страны с высоким уровнем образования сохраняется за Ирландией и поныне. Ежегодно более 100 тыс. студентов из-за рубежа приезжают в Ирландию учить английский язык, тысячи иностранцев учатся в ирландских школах и университетах.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 164
Система образования в Японии

ПЛАН Введение 1. Современная образовательная система в Японии: традиция и тенденции развития 2. Особенности системы школьного образования в Японии 3. Система высшего образования в Японии 4. Организация педагогического труда в Японии Введение Осмысливая процессы, происходящие в современной Японии, с позиции погружения в социокультурный контекст её собственной и всемирной истории, мы выходим на две сложно переплетённые между собой реальности. С одной стороны, японцы славятся своим умением заимствовать чужие достижения. Оригинальные разработки, новые формы организации производства и учебной деятельности, созданные в других странах, нередко находят широкое применение в Японии гораздо раньше, чем у себя на родине. Но с другой стороны, заимствованные внешние формы наполняются своим, национальным содержанием, что позволяет достичь феноменальных результатов.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 891
Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии

План : 1. Образование в Японии 2. Образование в Китае 3. Образование в Корее 4. Образование в Индии 1. Образование в Японии Курс школьного обучения в Японии занимает 12 лет, и половина его приходится на начальную школу из-за исключительной сложности и трудоемкости изучения родного языка. Ученики должны усвоить 1850 иероглифов - минимум, установленный министерством просвещения (но даже для чтения книг и газет требуется знать гораздо больше - до 3 тысяч). Половиной этого иероглифического минимума нужно овладеть уже в младших классах. К тому же каждый из иероглифов имеет несколько вариантов чтения и произношения.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 1787
Система образования США

В данном реферате я попытаюсь рассмотреть систему образования США, сравнить ее с Российской системой. Система образования США. Американская система университетского образования очень сильно отличается от нашей. Она создавалась в стране с культурой и традициями, отличающимися от наших, в других социально-экономических условиях. Вместе с тем в последнее время у нас в стране появилось много желающих перенести эту систему в наши университеты. Разумеется, в американской системе есть много такого, что не мешало бы нам заимствовать. Однако далеко не все, пусть даже и очень хорошее для их условий, подходит для нас. И дело здесь не только (и не столько) в экономических причинах, сколько в соответствии с другими основными элементами системы образования, сложившейся в нашей стране, - системы, которая высоко ценится во всем мире, в том числе и в США. В то же время американская система иногда чрезмерно идеализируется, а иногда, наоборот, как говорится, отвергается в корне. И то и другое происходит, по- видимому, от недостаточного сравнительного анализа нашей и американской систем высшего образования.
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 723
Система развивающего обучения

Оглавление Введение Актуальность 1. Цель и задачи 2. Предмет 3. Объект 4. Гипотеза Глава I Что такое развивающее обучение Глава II Практика развивающего обучения 1. Этапы экспериментальной работы Участники эксперимента
Тип работы: Реферат      Раздел: Педагогика     Скачиваний: 729
Пред.1617


 

Отправка СМС бесплатно

На правах рекламы


ZERO.kz
 
Модератор сайта RESURS.KZ